深耕阅读路 沐浴百花香 ——克音河乡学校教师读书演讲比赛纪实

锁住记忆

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">有一种花开,是智慧交流的莞尔一笑</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">有一种出发,是带上书本为教育远行</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 读书,可载万物</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 读书,外静内思</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  秋风习习丝丝清凉,阅读悄悄浸染时光。为进一步推进师生大阅读活动,营造浓厚的读书氛围,构建书香校园,克音河乡学校的老师们又一次相聚一堂,手捧雷夫·艾斯奎斯的著作——《第56号教室的奇迹》,开启了教师演讲比赛之旅,一起踏上幸福的追光之路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  本次教师读书演讲比赛,以暑期语文训练营共读书目《第56号教室的奇迹》为依托,演讲形式不限,通过抽签的形式确定出场顺序。</span></p> 初赛 崭露头角 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  “走进一本好书,泛舟书海漫游;倾听一段旅程,遍赏文墨飘香。”本次教师读书演讲比赛在主持人热情洋溢的致辞中拉开了帷幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 参加本次演讲比赛初赛的28位老师以独特的视角、质朴的语言,或娓娓道来,或激情洋溢。他们将教育情怀凝练成最优美而深刻的文字,将初心使命化为最温暖而铿锵的声音。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  我们的老师,用自己的爱心、细心、耐心谱写了和孩子们的幸福篇章,和孩子们的故事就像一首牧歌,简单而又温馨,和孩子们朝夕相处的日子里,同欢乐,共成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在老师们激情澎湃的演讲中,在大家真情释放教育的情怀下,在鲜活跳跃的文字里,我们感受到读书的无穷魅力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  参赛教师以自己年轻却不言轻的理解,结合工作经历,引经据典,声情并茂,用充实的内容、真挚的感情、生动的语言讲述了自己阅读过程中的所思所得,一展风采。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  青年教师们用激情澎湃的语言、饱含深情的演讲深深感染着、打动着在场的每一位听众。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此次教师演讲比赛的举行,展示了我校教师的读书成果,达到了交流共享,互促互进的目的。与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅,做一个幸福的教师,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  </span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> </span><span style="font-size:22px;">本次比赛评委们边听边思考,现场打分,力求做到公平公正。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  合分人员工作细致入微,准确无误。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  经过激烈角逐,以下七名选手脱颖而出进级决赛。</span></p> 决赛 巅峰时刻 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  为了比赛的公平公正,决赛现场教师们进行现场抽签</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">袁野老师《用心教育助成长》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">齐文璐老师《以爱引领 共创教育奇迹》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">张小磊老师《做一名有温度的班主任》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  王海艳老师《用心温暖学生 用爱铸就奇迹》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">张云凤老师《丹心化春雨 润物细无声》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">高爽老师《师路 也是心路》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">王羿丹《你就是榜样》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  比赛过程中,台下观众被每一位演讲者深深地吸引,全场时时掌声雷动!你瞧!观众们时而为演讲者的精彩表现欢呼雀跃;时而因感同身受而神情严肃;时而又被饱含深情的话语感动得热泪盈眶。她们内心澎湃着激情,为自己是一名教师,一名克音学校的教师而感到无比自豪。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 决赛评委由五位校级领导组成,比赛中,评委们严谨负责,一丝不苟,给参赛教师们的用心呈现以公正评价。</span></p> 追光起航 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 经过激烈角逐,老师们的努力付出终于美丽绽放!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  经领导现场打分,赛后核分,评出了两个奖项:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">特等奖:二名 一等奖:五名 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  参赛教师的精彩表现,得到校长李淑梅的充分肯定。她勉励青年教师们要坚持自我阅读、自我提升,并鼓励青年教师们要敢于把书中领悟到的理论引到教育教学的实践中来,更好地在教育教学这条充满希望与温暖的道路上努力前行!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 唯有读书方宁静,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 最是书香能致远!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本次读书演讲比赛为青年教师们搭建了一个思想交流、风采展示的舞台。愿克音河乡学校的青年教师们,将读书学习成果转化为行动自觉,让读书成为一种态度,让学习成为一种习惯,有人文修养、人文情怀、做有智慧的教师,激情澎湃,活力四射,为教育事业贡献自己的青春力量!</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">  书香阅读,阅读书香,</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 我们一直在路上!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>编辑: 冯 娟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">审核:李淑梅</span></p>

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