“生态文明月”主题教育活动总结四家乡中心小学2023

筑梦中考静待花开

为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，落实吉林省教育厅《生态文明教育进校园行动方案》、市爱卫办和市文明办《关于进一步持续开展倡导文明健康绿色环保生态方式活动的工作方案》要求，积极响应市委市政府建设生态强市的号召，助力深入打好污染防治攻坚战，持续推进“绿色学校”和“美丽校园”。我校根据上级工作精神指示，开展“生态文明月”教育宣传实践活动。 按上级文件精神，将生态文明教育内容纳入学校教育体系，持续推动生态文明教育融入学校教育教学。推进环境保护宣传教育进学校，进一步加强生态文明教育、传播生态文明知识、营造生态文明氛围，强化生态文明意识、参与生态文明实践、推动生态文明建设。深入开展绿色生活创建行动，培养文明健康、绿色低碳、勤俭节约的行为习惯和生活方式，践行正确的环境道德观念和行为规范，自觉做习近平生态文明思想的积极参与者、宣传者、促进者。 　　学校扎实开展主题教育活动 1.开展形式多样的主题教育活动。充分利用“六五环境日”重要时间节点，围绕2023年度环境日、8月15日“全国生态明日”、9.26吉林生态日，通过细化主题开展丰富多采的主题教育宣传实践活动。 2.突出教育宣传重点任务。我校通过升旗仪式、主题中队会、制作手抄报等教育实践方式，开展“爱河护河”、“垃圾分类”、“节粮节水节电”生态文明教育重点内容。在精心设计、有序实施，形式多样的教育融为一体的教育宣传实践活动，让孩子在思想上和行动上得以统一提升，达到教育目的。 　　3.开展生态文明知识普及。发挥课堂主阵地作用，早线上教学的同时，我们利用网络资源优势，组织同学统一学习生态文明科普指示，将生态文明的理念与学生的生活实际紧密结合，深入每个学生心中。同时各位不同学科教师都能够，深入挖掘学科课程中的生态文明教育资源，增强学生对生态文明建设的深度体验和理性认知。激发了全体学生参与环保活动、保护生态环境的兴趣和热情。 4.开展生态文明主题活动。结合我校的实际情况，通过书法绘画、班报板报、手工制作等创作活动，“环保小卫士”“环保小使者”“校园绿色之星”等评比活动，切实增强了生态文明教育的吸引力和实效性。 　　5.浓厚生态文明教育氛围。充分利用学校校园电子显示屏、校园广播站宣传栏、利用国旗下讲话、班团队会，绿化美化校园环境，营造生态文明和可持续发展教育的良好氛围。 6.参与居家实践社会实践。积极组织、倡导学生开展居家的生态文明教育学习，促进勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯。 　　我校紧紧围绕“生态文明月”这一主题，扎实开展形式多样丰富多彩的教育活动，积极引导我校学生践行生态文明思想，将生态文明意识深入人心，将绿色环保热爱地球理念落实到行动中。