<p class="ql-block"> 秋高气爽,微风习习。 本着相互学习、相互促进的理念,9月13日我们课题组的数学教师们肩负教育使命,怀揣学习热情积极参与此次活动。</p> <p class="ql-block"> 朱丹花老师在三(3)班执教的三年级第二单元《几百几十加减几百几十》一课,朱老师以游乐园里的情景导入,激发学生的学习兴趣,充分感受数学与现实生活的密切联系,深深懂得学习数学的重要意义。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤勉,行成于磨砺。朱老师教态自然,授课思路清晰,展示了良好的教学素养和气质。教学过程中的精彩片段不胜枚举。课程虽然短暂,但它如墨入水,逐渐晕开,在听课的老师心中留下启迪。</p> <p class="ql-block"> 通过本次数学教研活动,老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧,增长了见识,提升了教学能力,在关注学生注意力的课题研究专业化发展中又迈出了坚实的一步!</p>