践行新课标，落实核心素养—— 长岭县第四小学“青年教师汇报课”活动

长岭县第四小学

潮平岸阔催人进风正扬帆正当时栉风沐雨砥砺行春华秋实芳满庭 　　课程标准是国家育人的风向标，是教学实践的启航灯，是理念革新的指南针。为更好地贯彻落实新修订的《义务教育课程方案》和《义务教育课程标准（2022年版）》的最新要求，促进教师全面了解新理念、新变化，提升教师专业水平和施教能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，也为了不断提升我校青年教师的教育教学水平。根据学校实际情况，长岭县第四小学于2023年9月20日-9月22日开展了以“践行新课标，落实核心素养”为主题的青年教师汇报课活动。 　　本次教研活动由我校教导处黄会敏主任组织，并主持开展了一次研讨交流，就如何“践行新课标、落实核心素养”做了重点的强调。并再次明确了教学的方向与目标，对照前期听课情况做了简要分析，提出了一些具体的要求与措施。倡导各位教师要让新版义务教育课程标准真正地落地生根、开花结果。真正地将核心素养落在教学实处，努力提升教育教学质量。 　　青年教师汇报课活动充分彰显了新课改理念，亮点纷呈。按照教导处要求，分两组进行，9月20日，进行主学科语文数学青年教师汇报教研课。 　　首先是由张明月老师执教的六年级数学课《圆的认识》。张明月，一级教师，自从教以来，她一直从事班主任工作，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成了个人的教学风格，注重对教学方法的探索、对教育方式的研究，以爱心感染学生，以真诚感动家长。性格开朗活泼，待人真诚友善、对教育事业有极高的热情。所带班级名列前茅，多次被评为校优秀教师。所带学生活泼、积极进取、乐学、勤学、好学。 　　张老师通过指导学生对解决问题过程的回顾与反思，增强运用有关策略解决问题的自觉性，不断提升学生的数学素养，教会学生善于观察、善于联想的良好习惯。最后，又回到生活中解释其中的奥秘，注重应用性再次让学生感受圆的独特魅力，让学生不知不觉地走进了圆的世界，不知不觉地学会画圆，了解圆心、直径、半径等概念，不知不觉地了解到圆与现实生活的联系，不知不觉地经历一次次“再创造”的过程，把学习的主动权充分交还给了学生。 　　第二节课郭鑫老师执教的五年级语文课《慈母情深》。郭鑫，一级教师，以“教书育人”为已任，尽力按照教育，教学规律培养学生，忠于职守，爱岗敬业，在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，默默耕耘，积极进取，无愧于心，以爱为底色，做有温度的老师，这，是她的教育理念。从教几年来，她一直在教学岗位上默默耕耘，用心播种着爱的教育。作为教育者，她坚信用善良唤醒善良，用心灵铸就心灵，洒下耕耘的汗水，必将收获丰硕的果实！ 　　郭老师能精准分析教材，准确把握教学目标、重难点，能合理运用多种教学手段辅助孩子学习语文，展现了一个个和谐、民主、生动富有激情的课堂，课堂中师生配合默契，教师亲切自然，趣味性的教学使得整节课堂引人入胜，巧妙设置情境，取得不错的教学效果。 　　第三节是由李小西老师执教的四年级语文课《麻雀》。李小西，中共党员，二级教师，本科学历，毕业于东北师范大学。从教多年一直担任班主任工作。她教学风格独特，注重培养学生的独立性。教学之路，她勤恳工作，关爱学生，奉献爱心！ 　　《新课程标准》中提到：语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应也是多元的。因此，李老师在教学时特别重视对课文文本的研读，抓住语言文字材料，通过让学生读、思、议、说等读书活动，让学生品味语言文字。例如在理解“扎煞”一词时，李老师就抓住了这个重点词语，通过出示公鸡斗鸡时扎煞着翅膀的样子,让学生深刻感受到老麻雀的勇敢伟大，以及这种“母爱”的伟大。  　　我校任洪荣校长以及主管教学领导、教研组长、同学段同学科的教师全程参与听评课，从而确保了活动的高效性，每节课后，听课领导及教师都认真地完成听评课材料。 　　各位老师根据自己所讲内容，进行现场说课，在本个环节中，青年教师们都做了充分的准备，各有特色、各有亮点，说起来也头头是道、条理清晰、结构严谨。 　　我校校长、各业务领导、老师们都能够热心评课，针对每一个教学环节总结亮点，提出建议。大家畅所欲言，相互交流、取长补短。老师们思维碰撞，火花无限，将本次“汇报课”活动推向了一个又一个的高潮。 　　在努力提升学校主学科教育发展的同时，也致力于构建德智体美劳全面培养的教育体系，6月22日，我校积极开展本次“青年教师汇报课”活动的第二阶段：短线学科教研课活动，期望老师们通过交流互动研讨，及时发现问题、分析原因、梳理经验、达成新的共识，共同促进教师专业发展。 　　首先是王雪老师带来的四年级英语课《Dinner's ready》。王雪，一级教师，县级骨干教师，松原市英语学科教学新秀，从事英语教学多年，她的教育感言是“把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生”。 王老师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。应该说整堂课中，在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。还注意利用实物、图片、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。王老师也能充分贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识、体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，培养学生的语言能力。 　　第二节是由王春晓老师带来的道德与法治课《中华民族一家亲》。王春晓，本科学历，一级教师。在“2021年长岭县教育系统安全教育宣传月活动”中被评为“先进个人”。在2023年长岭县小学“送教下乡”活动中讲授的《生活离不开规则》一课，为县级示范课。《做聪明的消费者》在2023年长岭县中小学作业设计竞赛评选活动中，荣获小学组一等奖。参与的省级课题《新课程下小学生数学审题能力的培养研究》已结题。 课上，王老师注重创设情境，引导学生了解家乡的特产，让学生学会表达自己的想法，培养学生热爱家乡的的文化传承，体现了《道德与法治》课程的综合性、实践性、开放性的特点，通过自主、合作、探究，实现了学生生活经验的丰富和爱国情感的提升。 　　第三节是由张东雪老师带来的科学课《食物中的营养》。张东雪，一级教师，一直坚守在教学第一线，担任科学教学工作，作为一名新科学教师，她始终坚信一个良好的教学方法是成功的基石，采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣和主动性！ 本节课张老师能够较好地利用课堂这个主渠道，让学生成为课堂的主人，凡是学生能自己分析出来的，由学生说出，凡是学生能自己解决的，由学生自己解决，使学生自始至终主动参与学习过程，既学到了知识，又培养了能力，教师的主导作用和学生的主体作用得到了充分发挥，课堂上教师教得轻松，学生学得愉快。 　　每节课后，积极开展评课、研课活动。一起探讨参与听课的校领导和老师们在充分肯定青年教师教学亮点的基础上，也提出了许多合理化建议。 　　最后，任洪荣校长总结发言。她强调老师们应该把新课标应用于课堂与教材教法研究结合起来，尽快进一步提升自身的专业水平。我校全体教师应继续在课堂教学中践行课程标准，聚焦核心素养，深入挖掘教材中的教学重点，努力打造优质高效课堂。 　　在大家的共同努力下，整个活动取得了圆满的成功。本场活动是非常有效的学科大教研，是教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。对于我们每一位参会的教师的专业化成长都起到很大的促进作用，促使我校青年教师快速成长，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创，促进学校教育教学工作再上新台阶！ 供稿｜王建华黄会敏摄影｜王建华黄会敏杨硕张东雪编辑｜张东雪美编｜王建华黄会敏李景冰陈丽娟宁丽波终审｜任洪荣出品｜长岭县第四小学传媒中心