<p class="ql-block">在这秋风送爽，麦浪飘香的金秋时节，来自冰城哈尔滨的义务教育质量监测工作人员齐聚东北师范大学，在这里进行关于质量监测工作相关知识和操作的学习和提升。</p> <p class="ql-block">开班式上，李威主任，赫维辛院长以及黑龙江教育杂志社魏主任出席，赫院长介绍了本次培训的开班原因，进行义务教育质量检测的必要性，对本次学习提出希望和建议。</p> <p class="ql-block">班主任蔡老师介绍本次培训班的班长，对本次培训的学员分为六个小组，介绍的分组情况和六个小组的组长，并对本次培训讲解了培训纪律和要求。</p> <p class="ql-block">学员代表进行了发言，对本次培训的组织者，承担培训的单位表示感谢，同时代表本期学员表示：我们定会认真学习，提高能力，做好接下来的义务教育质量监测工作。</p> <p class="ql-block">本次培训班的班长和六个学习小组的组长，在本次学习中，承担了每节课的签到，介绍讲座专家、教授，同时对于每节课进行总结。</p> <p class="ql-block">周达教授结合自己参与的义务教育质量监测工作以及所研究的相关成果为我们进行了《大规模监测学科结果呈现范例》的讲座，讲座了周教授从结果报告的设计全程进行了精细的讲解，并展示了大量的范例，使我们从多方面多角度掌握了不同报告的受众及作用。</p> <p class="ql-block">丁锐教授从为什么要进行测评，如何做好测评，怎样设计有效的测评问卷入手对我们进行指导，从总体内容框架，如何进行有效选题，到测评问卷的结构设计自己测评问卷的整合及问卷质量分析，结合大量的实例和可操作性建议进行讲解，使我们全面掌握了如何设计有效的测评问卷。</p>