<p class="ql-block"> 识字、写字是九年义务教育阶段语文教学的重点之一，是阅读的必要条件之一。在部编版语文一年级上册识字第一单元里，孩子们认识了许多汉字。</p> <p class="ql-block"> 以游戏激发兴趣，以兴趣促进学习，落实和提升“双减”工作活力与实效。义马市第一小学一年级一班开展“ 小小汉字，创意无限”自制识字卡片活动。语文教师让学生们通过剪一剪，贴一贴，画一画等方式来制作字卡，学习汉字。</p> 精心制作 <p class="ql-block"> 小小汉字，创意无限！这是我们第一次自制识字卡片，但是我们都是很认真地做呢！</p> <p class="ql-block"> 给我的字卡画上独特的图案，成为我的专属。</p> <p class="ql-block"> 你专注的样子，真的很可爱！</p> 收获美好 <p class="ql-block"> 孩子们热情高涨，积极参与。制作的生字卡片设计新颖，色彩突出，且富有创意，融趣味性、教育性及实用性于一体。 </p><p class="ql-block"> 一起来看看孩子们用心制作的生字小卡片吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们和家长合作，用自己的创意制作无限乐趣，每一笔都流露出孩子们的天真无邪、奇思妙想。也让家长与孩子之间的亲子关系更加密切</p> <p class="ql-block"> 开启知识的大门，汲取智慧的力量，高效落实“双减”政策，乐学乐动促成长，孩子们制作的一幅幅生字卡片，既漂亮又实用。制作字卡的过程，不仅锻炼了孩子的动手能力，提高了孩子的识字兴趣，还达到了“温故知新”的效果，真是好处多多！</p>