<h3> 为贯彻执行国务院提出的落实中小学生“手机、作业、睡眠、读物、体质健康”五项管理的相关要求，促进学生养成良好的学习与生活习惯。濮阳市西湖小学六年级二班利用周末，开展了新学年的第一次主题为“手机管理有妙招，家校共育互成长”的家长学校。主持人为六二班家长秦紫晴妈妈。</h3> <h3> 此次家长学校由两个部分组成，分别为家长悦读会和家长会。</h3> <h3> 家长悦读会的内容选自《不输在家庭教育上》第40卷131-133页的内容，悦读会过程中大家认真阅读积极讨论互动，认真做笔记。</h3> <h3> 随后的家长会，班主任张老师总结了开学以来孩子们的各种表现，家长们根据孩子家庭表现结合本次家长悦读会内容，向老师提问，老师走近家长身边对家长提出的教育孩子问题，一一作答。</h3> <h3> 本次家长学校的开展，旨在引导学生形成良好的自律意识和行为习惯，为学生的成长营造一个风清气正、健康明净的学习生活环境，为他们的健康成长保驾护航！参会家长纷纷表示此次家长学校选题精准，急家长之所急，为他们管理孩子手机，正确引导孩子使用电子产品指明了努力的方向。</h3> <h3>家长笔记</h3> <h3>家长代表感言<br>落实孩子的手机管理，需要家校共同配合。首先，家长应以身作则，起表率作用，不沉迷游戏、刷视频；其次，非必要不给孩子配备手机，若必须配备手机，可配置功能简单的机型；最后，家长应与学校老师及时沟通，做到早发现，早预防，早处理。 <br><br> ——孔笑言妈妈<br><br><br><br>家庭是教育孩子的主要基地，父母应言传身教、以身作则，切不可让孩子染上爱玩手机的陋习。因为一旦孩子沾染上依赖手机的坏习惯，家长将花费大量的时间予以纠正。因此，为确保孩子的身心健康，我们作为家长，应尽职尽责，正确引导孩子使用手机。<br><br> ——田文博妈妈<br><br><br><br>手机作为时代的象征，已成为人们生活的一部分，完全禁止不用或者完全受控于手机，都不是明智的做法。那么，如何正确引导孩子使用手机呢？我认为有以下几点：第一，与孩子讨论使用手机的时间、规则；第二，培养一些健康的兴趣爱好；第三，多花点时间陪孩子；第四，了解孩子玩手机背后的心理需求；只有做到这四点，才能真正让孩子避开手机带来的负面影响。<br><br> ——张迪妈妈</h3> <h3> 最好的亲子关系就是你在长大，我在成长，家校共育，相互滋养。愿我们都能成为一束光，照亮孩子前进的路！</h3> <h3><br><br>图片提供 张迪妈妈<br>文字编辑 孔笑言妈妈<br>指导老师 张晓晖老师</h3>