<p class="ql-block"> “双减”政策实施推行以来，我们一直致力于强化作业布置，提升教学课堂教学质量，目的就在于切实减轻学生上下学“书包负担”。为了给学生营造轻松、整洁的学习环境，北营小学向全体教师、家长、学生发出以下倡议：</p> 倡议全体教师做到 <p class="ql-block">1.坚决落实“双减”政策，提高课堂教学效率，各科学协调作业完成时间，合理布置家庭作业，让作业更有效。</p><p class="ql-block">2.严格按照课程表上课，结合次日课程做好教材、教辅携带指导；如因培训外出等原因需要调整，提前一天教导处报备，以便班主任告知学生做好准备。</p><p class="ql-block">3.利用托管时间进行作业指导，利用学生在校时间尽量完成课后作业。</p><p class="ql-block">4.每天关注学生的书包重量，指导帮助学生养成整理书包的习惯，减轻书包重量。</p> 倡议家长要做到 <p class="ql-block">1.建议家长为孩子选用材质轻便、环保、舒适的双肩书包，不建议使用拉杆书包，文具的购买以简单实用为主，同时要考虑书包自身重量。</p><p class="ql-block">2.指导孩子每天整理书包，按照课程表带书本用具，并分类放入书包，书包内不带无关的物品书籍到校。</p><p class="ql-block">3.孩子上学时，建议家长为孩子准备空水杯（学校有饮水机，可以提供直饮水）；放学后，孩子可将杯子放在学校，避免增加书包的重量，可定期带回进行清洗。</p> 倡议学生要做到 <p class="ql-block">1.学会整理</p><p class="ql-block">每天按课表整理书包，上学放学只带必需的课本、文具，并及时清理书包中的杂物，以减轻书包的重量。食品、玩具等与上学无关的物品不带入学校。</p><p class="ql-block">2.学会取舍</p><p class="ql-block">根据当天学习、作业的情况收拾自己的书包，只把自己需要的书和作业带回家，当天回家不需要用的书本请放在学校教室柜子中。课桌内杂物也要及时清理。</p><p class="ql-block">3.学会归类</p><p class="ql-block">经常要使用的字典、美术学具、自带的课外书、跳绳或者不常用的物品，放置在教室柜子里，不用随身携带。</p><p class="ql-block">4.学会独立</p><p class="ql-block">养成独立自主的好习惯，每天晚上或周末，整理自己的书包，学会自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block"> 学校会严格按课程标准和进度要求教学，实施精准教学，提高教学质量，真正做到“减负提质”。让书包“瘦身”，为我们的孩子“减负”。孩子们的身心健康成长是一个涉及学校、家长、社会多个层面的系统工程，让我们齐心协力，共同合作，为孩子们营造幸福快乐的童年一起努力！</p>