<p class="ql-block"> 为进一步做好防控传染病工作，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校师生应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障我校教育教学工作的有序开展，2023年9月22日下午2点我校根据实际特举行本次演练。</p> 准备工作 <p class="ql-block"> 演练前，学校针对本次校园传染病应急演练制定了详细的实施方案，并对本次演练活动提出要求，希望各岗位教职工要明确责任，以“演练就是实战”的态度认真对待，始终把学生的健康安全放在首位。</p> 学生发热应急演练过程 <p class="ql-block"> 在上课过程中，一名学生出现发热、精神萎靡的现象，老师及时用体温枪给孩子测量体温，发现体温异常。</p> <p class="ql-block"> 科任老师联系班主任告知孩子情况，班主任立即赶到现场，使用水银体温计测量体温，测量后确认孩子发烧。</p> <p class="ql-block"> 班主任通过专用通道送发热学生至医务室，校医室再次使用水银体温计测量体温，确认孩子高烧发热，并询问学生相关信息。</p> <p class="ql-block"> 班主任尽快联系校长，校长联系专门人员，就近医院为孩子进行检查。</p> <p class="ql-block"> 随后，班主任和科任老师让每位学生戴上口罩并进行了体温检测，安抚学生情绪。</p> <p class="ql-block"> 最后，消毒人员对教室、专用通道、卫生室等进行了360°无死角消毒。</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 此次流行传染病防控应急演练，各岗位教职工密切配合，快速有序地做好了应急处置，演练过程中，有效的检验和完善了应急机制，构建了反应迅速、运转高效的校园应急体系。对提高全体师生的传染病防控意识，增强应对突发事件的处置能力，提供了有力保障。下一步，我校还将继续强化日常体温监测管理，做好医疗值守，筑牢校园传染病“防火墙”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">楼坪中心小学 中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023.9.23</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:刘长玉</p><p class="ql-block">审核:白凤雄</p>