琼山幼儿园石塔分园——大二班快乐第4周

琻嘟

红眼病

牙齿

结膜炎

换牙

活动

木头人

眼睛

掉牙

避免

消毒

本周主题《牙齿咔咔咔》

在“牙齿咔咔咔”中，教师可以先从幼儿的牙齿出发，引导他们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，慢慢归纳认识牙齿的功能。接着安排拜访牙医与牙齿检查，帮助幼儿了解自己牙齿的状况，在探究有关牙齿问题的过程中，学习保护牙齿的方法。当他们有了保护牙齿的概念，更要注意提醒他们按时刷牙，帮助他们养成爱护牙齿的好习惯。

大班的幼儿正处于换牙的人生阶段，换牙也反映出生命的成长！我们可以和他们一起统计自己掉的牙齿，观察掉牙的情形，并收集和记录掉下的牙齿，了解世界上不同国家文化中有关掉牙的传说与习俗。通过一连串有趣的活动，我们将帮助幼儿自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识和期待。

《升旗手、护旗手》

生在红旗下，长在春风里。❤“爱”从周一开始，周一升旗仪🇨🇳式在孩子👶👧幼小的心灵里播下爱国主义的种子了，为我们升旗手，护旗手的宝贝点点赞吧!👍👍

安全《用电安全》

活动目标：

1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

美术《滑稽的脸》

活动目标：

1.通过对多幅绘画作品的细致观察,感受画中表现人物五官的夸张手法。

2.掌握人物的形象特征,用线条、色彩及夸张的轮廓表现人物的特征,体验创意绘画的快乐。

一起看我们的小脸～变变变🎭🎭～

作品展示🫣🫣

语言《为什么会掉牙？》

活动目标：

1.理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律。

2.简单而有序地讲述自己掉牙的过程。

3.积极思考并根据提问进行简单的统计。

科学《镜片的奥秘》

活动目标：

1.能仔细观察和比较各种镜片的不同,乐意用语言讲述自己的发现。

2.喜欢参与探索活动,对镜各种片感兴趣。

镜片有什么奥秘呢？让宝贝们一起来探索一下吧👀

健康《我换牙啦》

活动目标：

1、 知道换牙是正常现象。

2、 知道如何保护牙齿。

数学《5的分解》

活动目标：

1、初步建立数字5的分合概念，感知整体与

部分的关系。

2、初步学习运用数字知识解决生活中的问

题。

3、能主动快乐地参加操作活动。

5可以分解成几和几？🤓🤓

《植物角》

　　在幼儿园环境教育中，植物角也是重要的组成部分，不仅可以美化环境，同时还蕴含着很大的教育价值。

在当今的生活中，孩子们越来越远离大自然，在幼儿园开展植物角创设活动，是让他们直观感受植物生长过程的良好机会，不仅能激发孩子对植物的兴趣，还能让他们学到许多有关植物的科学知识，更重要的是培养孩子的爱心、耐心、责任心，以及观察、比较，等多方面的能力。因此我们班开展了植物种植活动。

　　我们把种子种在了泥土里，一起期待它们发芽🌱吧😊

游戏《一二三木头人》

一个人当号令者，站在远离其他人的一端，背对着其他人。号令者喊：“123，木头人”语速可以调节，比如123喊得很慢，木头人喊得很快。木头人喊完的同时回头看其他人，如果发现有人还在动，被发现者被抓上去。如果没有发现有人动，就转过身继续喊“123，木头人”，循环进行。号令者喊123的时候，其他人可以行动，其他人要尽快到号令者所到的位置，到达终点的人可以拍号令者救人。

健康课堂《红眼病的预防》

秋季气温变化多端，病毒、细菌容易滋生，是传染病的多发季节，而红眼病就是其中的一种。如果孩子出现红眼病就会导致眼睛健康受损，那么到底什么是红眼病？感染了红眼病有哪些症状？怎样科学预防呢？让我们一起来了解一下。

一、什么是“红眼病”？

红眼病医学上称为流行性出血性结膜炎，是由细菌或病毒感染引起的，是一种传染性很强的眼病。根据不同的致病原因，可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，其临床症状相似，但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。

孩子可伴有全身症状，如发热、咽痛、中耳炎、腹泻等，急性结膜炎属接触传染，多见于春夏及秋季，可散发或流行感染，发病急，传染性强，一般在接触感染1~2天内双眼先后发病，各年龄段人群都可发病。

二、“红眼病”有哪些症状？

1.红、热、痒

先是眼睛发红、发热、又痛又痒，眼皮里好像进了沙子似的不舒适。

2.结膜充血

病人自觉流泪、有异物感和灼热感，眼睛结膜充血，有黏液性或脓性分泌物。

3.睁眼困难

由于分泌物多，常使上下睫毛粘在一起，早晨起床睁眼困难。

4.怕光、落泪

怕光、流泪，令人很难受。 

三、“红眼病”的传播途径

红眼病传染途径主要由细菌或病毒通过直接和间接，接触了病人眼分泌物或泪水沾过的物件（如毛巾、手帕、脸盆、水等），与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等，都会被传染，其中游泳池的水如果被病毒污染后传染性很强。

四、如何预防“红眼病”？

1.注意日常生活卫生，避免接触受感染物品。保持双手清洁，用流动水洗脸和手。避免用手揉眼睛，触摸眼睛前后要彻底洗手。

2.清洗眼部时不要用硬性的布去擦眼，不要碰及黑眼珠(角膜)，须用柔软的经过消毒的纱布(一般家庭可用煮沸消毒——煮沸半小时即可)蘸生理盐水，或凉开水湿润眼部擦去眼睫毛上的分泌物。 

3. 红眼病有较高的传染性，因此要避免与他人共用毛巾、脸盆、个人卫生用品和眼部保健品（眼药水，眼镜，眼镜抹布等）。不要采用集体滴眼药水预防眼病。

4.使用公共设施时要注意卫生，当急性出血性结膜炎（红眼病）流行时，要小心使用公共设施，切勿在接触公共用具后揉眼，以免感染病菌，手接触眼睛之前一定要用肥皂洗手。低龄孩子抵抗力弱，应尽量少到人群聚集的场所玩耍，应保持手眼卫生，应避免与患结膜炎的家人同床共室。与病人接触后，立即洗手消毒。

5.饮食宜清淡，多食蔬菜、新鲜水果等，保持大便通畅。 

五、患了“红眼病”怎么办？

1.如患“红眼病”应主动向学校报告情况，及早到正规的医院就诊，在医生指导下，正确使用滴眼剂。痊愈前应避免返回学校，应注意与家庭成员和周围的人隔离，避免到公共场所洗澡、理发、游泳等，以防传染他人。“红眼病”患者应在触摸眼睛后彻底洗手，更要特别注意个人卫生。

2.严格消毒隔离，防止传染扩散。患者使用过的毛巾、手帕、脸盆、文具、玩具、工具、餐具等都可以成为传染的媒介，因此患者的用具应与健康人分开单独使用，用后进行消毒。

3.出门时尽量佩戴太阳镜，避免阳光及风沙刺激。当患者出现眼睛红肿畏光不适时，不要自行用纱布将眼睛包扎起来，这样会助长病菌在眼内的滋长，应在医生指导下对症处理，如出现明显的头痛发烧等全身症状，应立即到医院就诊，以免延误治疗时机。

4.患者在治疗期间应闭眼休息，尽量减少眼球刺激。 

特别提示

秋季是传染病的高发期，由于孩子是集体生活学习、共同居住，一旦发生传染病很容易造成流行，如出现水痘、红眼病、诺如病毒、登革热、手足口病等，要及时到医疗机构就诊并报告班级老师，遵医嘱治疗管理，不得带病参加集体活动，避免延误病情造成疫情蔓延。

　　时间过得可真快，开心的一周又结束啦✌️。祝宝贝们周末愉快👏🎉，我们下周再见！😘😘

❤️爱你们的：翁老师、何老师、符老师

琼山幼儿园石塔分园

2023年9月22日