<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家访，是教育的一场温情行走；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家访，是三尺讲台外的另一片天空；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家访，是每一位教师的“必修课”。<span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"> 为落实立德树人根本任务，积极构建学校、家庭、社会协同育人新格局，营造和谐、优质、高效的育人环境，努力办好人民满意的教育。同时，也为进一步落实教师“大家访”活动。梁山县拳铺镇第二中心小学全体教师积极行动，走进学生家庭，与家长共商育人策略，共建交流平台，共促孩子成长，家校间架起 “连心桥”，绘就“同心圆”。</p> 精心准备 有备而访 <p class="ql-block"> 前期，学校精心制定家访工作方案，坚持“无准备、不家访”的原则，周传亭校长通过会议部署，提高了各位老师对于此次家访重要性的认识，细化了工作要求。</p> <p class="ql-block"> 会后，教师们细心排摸学生具体家庭状况，共同商讨，认真制定家访计划，和各位家长预约家访时间，精心准备好家访内容，努力做到“认真筹备，有备而访”。</p> 入户家访 协同育人 <p class="ql-block"> 老师们与家长促膝长谈，按照“一生一案”的形式与家长进行沟通交流，与家长坦诚探讨切合学生实际的个性化教育策略方案。通过交流孩子的家庭情况、成长环境、习惯和兴趣爱好，共同探讨促进学生发展的方法，并倾听学生家长对学校管理、教育教学等方面的期望。</p> <p class="ql-block"> 教师还向家长介绍了教育政策、学校的发展规划以及学生在校的情况，帮助家长发现孩子身上的闪光点，指出孩子未来努力的方向，拉近了家长和孩子之间的亲子关系，有效地缓解了部分孩子开学季焦虑的情绪。特别是就孩子成长的心理健康教育问题也对家长加强指导和交流，帮助孩子形成学会倾诉困难、学会寻求帮助的良好心理素质，逐步树立起自信阳光的心理品质。</p> <p class="ql-block"> 每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感，真正实现教育的双向奔赴。我校将不断创新家访的方式方法，努力激活家访的育人效能，持续开展有层次、有深度的家校沟通工作，践行立德树人、铸魂育人的职责使命，使家校同行真正成为激发孩子向上向善的不竭力量！</p> <p class="ql-block">编辑：付英鹏</p><p class="ql-block">初审: 褚伟 李兆福 杨冉 潘美娟</p><p class="ql-block">审核：周传亭</p>