墨香润师心,书法共传承——记宁武县小学语文天地格书法教学课例研讨活动

<p class="ql-block">  横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。正确、规范写字是新课标贯穿全学段的基本要求,也是小学教育的核心之一。为更好地培养学生的书写习惯,2023年9月22日,宁武县教育科技局特邀请到深圳市坪山区中山小学语文高级教师、坪山区名师工作室主持人、天地格写字法发明者--刘奈老师,在宁武县西关小学多功能会议室开展“天地格硬笔书法课例研讨活动”,全县县直小学全体语文教师参加了这次活动。</p> 名师课例展风采 <p class="ql-block">  活动伊始,刘老师和西关小学2.2班的孩子们共同上了一节书法示范课,他以具体范字为讲解对象,带领大家在天地格上定位笔画,分析结构,并对关键笔画进行详细讲解和耐心示范。</p> <p class="ql-block">  同学们津津有味听着刘老师的讲解,在刘老师的指导下,也纷纷拿起手中的粉笔,在天地格上尝试书写“杨”等“木”字旁的字,字真的写得好看了。刘老师告诫同学们,中国汉字博大精深,今日所讲的内容只能作为引导,真正要提升自己的书法水平需要用心体会和持之以恒地探索。</p> <p class="ql-block">  孩子们个个满怀激情,目光坚定而专注,用心书写每一个笔画、每一个汉字。他们握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯。笔起笔落,一个个娟秀的字迹跃然纸上,俨然一个个小书法家!</p> 专家讲座促成长 <p class="ql-block">  刘老师的讲座《双减背景下天地格高效习字教学策略》为老师们详尽地介绍了天地格写字三步教学法。他指出,在传统田字格教学过程中,老师们对于汉字的笔画定位难以进行精确指导,学生领悟能力不足,导致书写精确性偏差,写出没有书法韵味的“娃娃体”汉字,造成一定的教学困惑和阻碍。这触发了他对天地格教法研究与实践。随后,刘老师详细介绍了“天地格”的写字格式。天地格圆中带方、方中带圆、点和虚线,都能精准定位每一个汉字的大小、部首比例和笔画,帮助我们把握汉字的间架结构,写出一手好字。这样独特的设计让在场的老师们耳目一新,个个都跃跃欲试。</p> <p class="ql-block">  他的讲座,结合课堂实际,详细解释了低中高三个年段教师应如何使用天地格进行写字教学,同时强调评价激励孩子写好字的重要性。</p> <p class="ql-block">  老师们认真倾听,一边做笔记一边在刘老师的指导下,纷纷拿起手中的粉笔在天地格上尝试书写。刘老师对他们的书写做了细致的点评和修改。在今后,老师们也将尝试将天地格写字引入课堂教学,同时也夯实自己的教学基本功,争取把字写得正确、端正、美观,也让学生在潜移默化中感受书写的魅力。</p> <p class="ql-block">  学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。通过这次培训,老师们认识到作为教育工作者对书法传承的重要性,更坚定于夯实教师基本功,在教学实践中传承中华书法文化,在言传身教中潜移默化地培养学生的书法审美和文化品位。尽管前路漫漫,道阻且长,但老师们将一直在文化传承的道路上前行,遇见生命的美好。</p>

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