“送教促交流,音乐伴成长”,提升乡村小学音乐教师课堂教学实践能力培训记录

姜春雨

<p class="ql-block">9月5日上午,由巨宝小学张德伟老师和长岭县第六小学刘天一老师讲课。</p> <p class="ql-block">第一节课是张德伟老师的课,三年级上册音乐教材《小酒窝》</p> <p class="ql-block">首先是课前复习,复习了歌曲草原</p> <p class="ql-block">接下来是音乐知识讲解,老师用两个图片,直观的表达了这首歌应该用什么情绪演唱,马上吸引了学生的注意力,也加上了学生对音乐的理解。</p> <p class="ql-block">老师用亲切幽默的语言组织课堂纪律,引导孩子们认真聆听伴奏,效果非常好。</p> <p class="ql-block">听过歌曲之后,用琴带孩子们熟悉旋律,一起演唱歌曲。</p> <p class="ql-block">歌曲学会后,引导孩子们用动作表现音乐。</p> <p class="ql-block">孩子们踊跃上台展示,老师及时给予评价。</p> <p class="ql-block">学生还没在音乐中回过神来,张老师这堂精彩的课就结束了。</p> <p class="ql-block">9.5号下午,组员们在党员活动室探讨自己设计的课,大家查漏补缺完善,为明天讲课做准备。</p> <p class="ql-block">9.6号上午,首先是刘天一老师讲的《小红帽》</p> <p class="ql-block">导入部分,刘老师用童话故事导入,小红帽向我们走来啦,我们一起去看看吧</p> <p class="ql-block">接下来是新课讲授,刘老师先给孩子们播放了两次伴奏,引导孩子们仔细听音乐,体会音乐的情绪。</p> <p class="ql-block">这样一步步学会了歌曲以后,老师带领孩子们创编动作,上台展示。</p> <p class="ql-block">接下来是崔赢涵老师给孩子们带来的过新年</p> <p class="ql-block">首先是组织课堂,进行发声练习。</p> <p class="ql-block">然后是导入部分,老师给孩子们带来了红包,并且提问孩子都什么时候能收到红包,孩子们争先恐后的回答,过年的时候,接下来,谈话导入课题。</p> <p class="ql-block">初听歌曲</p> <p class="ql-block">复听歌曲</p> <p class="ql-block">跟琴演唱</p> <p class="ql-block">游戏创编</p> <p class="ql-block">全班同学一起跟着节奏拍手演唱。</p> <p class="ql-block">老师和学生还都沉浸在过年喜悦气氛中时,下课铃声响了,孩子们依依不舍的下课了。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑‖姜春雨</p><p class="ql-block">终审‖朱海玲</p><p class="ql-block"> 2023年9.3</p>

老师

孩子

音乐

歌曲

导入

演唱

接下来

小红帽

创编

刘老师