<p class="ql-block"> 金色九月，秋风送爽，教研正当时。为进一步提高幼儿园教科研水平，夯实课题研究过程、研究实效，推动课题研究稳步前进，2022年12月15日下午，小课题《结合生活活动指导中班幼儿理解数量关系实践研究》中期检查活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，王园长介绍了莅临指导的三位专家，并简单说明了活动流程。</p> <p class="ql-block"> 随后，课题主持人黄老师从课题的前期综述、研究工作主要进展、取得的阶段性成果、研究存在的问题及下一步计划作了详细的阐述，将课题实施以来的所思所行、所得所获进行了梳理与总结。</p> <p class="ql-block"> 知不足而奋进，望远山而力行。“研”途漫漫，履践致远，本次课题中期检查又是一个新的起点，为提升课题研究质量奠定了基础，相信在专家的把脉引领下，在幼儿园领导的关心关注下，课题组成员定会继续深入探究，在科研路上奋楫笃行，一路生花！</p>