心有质量齐分析行有方向朝未来——浈江区线上学习市学业水平监测小学语文学习质量分析交流会

浈江区风采实验学校

教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累;讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈;反思是一对羽翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。 为进一步落实"双减"政策，分析教育教学中存在的问题，探究课堂提质增效的途径，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，2023年9月19日上午，韶关市浈江区全体语文教师参加了线上韶关市2023学业水平监测小学语文学习质量分析暨新学期教学教研工作研讨交流会学习。 抽丝剥茧精准分析 　　质量检测交流会上，武江区红星小学叶远贵、武江区第一小学廖建华、曲江区实验小学邓梅华三位老师，分年级分别从命题方向、整体数据质量、正确率情况对比、学生抽样试卷重难点题目举例、努力方向及改进措施等方面认真分析。三个老师深挖数据，针对问题精准化定位，如实地评价、查找、发现教学中存在的问题。用“数据”说话，精准发现教学与运用之间的关联，从而更好地指导日常教学，解决遇到的问题。老师们逐题核算出得分率，并对得分率较低的题目进行详细剖析。 　　三个老师以数据为支点，多层次、多角度、有深度地进行剖析，反思教学，并提出具体入微的教学方法和改进措施。以逻辑为支架，将存在问题与解决措施一一对应，将措施落在实处，真正有效实施。以学生为主体，考虑孩子的思维模式，跳出教师的俯瞰视角，指导全市语文老师依纲靠本针对学生的问题开展教学，为真正地促进核心素养落地指明了方向！ 研思同行明标致远 　　“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”教学质量是一所学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。浈江区各学校在浈江区教师发展中心小学语文教研员杨晓燕副主任的带领下开展了沉浸式学习，各校语文老师一起坐下来，思考教与学的问题，以教与学中暴露出的问题为导向引发思考，深究课堂内外的细节。他们深信——研思同行明标致远！ 复盘反思携手共进 　　思而则深，研而则远。本次学科质量分析交流会浈江区风采实验学校小学部全体语文老师欢聚一堂，在语文大组长曹丽霞的带领下结合学校实际情况和新学年教研活动安排，集中进行了学习。线上学习之前，分管小学部教学副校长雷卫锋把质量检测的情况跟老师们交流，要求老师们认真学习，针对自己年级和班级成绩的实际情况做好新学年工作安排，以监测为指挥棒，及时调整教育教学方法，找到科学有效的解决方案，明确下一阶段的工作方向。她勉励全体语文老师：教育教学工作虚不得、停不得、慢不得、松不得，要始终从学生实际和生活出发，依纲靠本引导学生练真本领、做实干家，秉持脚踏实地，开拓创新的精神，为学生一生的发展负责，为教育的高质量发展贡献更大力量！ 　　线上学习之后，黄素红副校长对本次线上学习进行了总结。黄校高屋建瓴地指出："善总结者得其智，善分析者得其谋"。思考教学与现实存在的问题并且有针对地提高是提升教育质量的应有之义，只有把握教育改革发展趋势，了解学生的学习状态，搞好团队合作，均衡协调各个学科，大家拧成一股绳，戮力同心，齐心向前，才能更好地“为学生一生的发展打好基础”。 　　浩渺行无极，扬帆但信风。本次质量分析和总结会既为下一步的课堂教学明晰了方向，也坚定了老师们砥砺前行的信念。浈江区全体教师将秉持初心为教育，弦歌不缀照芳华，为教育事业的蓬勃发展贡献力量。 图片：曹丽霞刘菲撰稿：易琼一审：雷卫锋二审：杨晓燕