<p class="ql-block"> 为加快推进我市幼儿园课程游戏化项目建设，提升学前教育内涵质量，徐州市教育局邀请了国内知名专家，于9月21日-22日，面向全市开展了践行《评估指南》、深化课程游戏化深水区实践培训活动。沛县大屯街道片区园所教师在滨湖花园幼儿园参加了此次培训。</p> <p class="ql-block"> 到会老师有序签到，以园所为单位入座学习。</p> <p class="ql-block"> 培训从尊重幼儿的身心发展规律开始，教师要学会观察幼儿图式，支持幼儿高水平游戏；教师要学会放手，发现幼儿深度学习。 </p> <p class="ql-block"> 教师应为幼儿提供自由愉悦的游戏场所，打破时间、空间、环境、材料，将自由还给孩子，不去干扰孩子， 让孩子乐而忘归，乐学创新，自主探索。</p> <p class="ql-block"> 培训期间，我们老师认真专注，在讲到精彩部分时，老师们一丝不苟做了详细的记录。</p><p class="ql-block"> 每场培训结束后，老师们也会整理分享此次的培训心得，将所学理论知识内化，更好的服务幼儿。</p> <p class="ql-block"> 本次培训，老师们收获颇丰。深刻认识到儿童的学习特点和学习方式，明确了教师培育幼儿的重点。</p><p class="ql-block"> 课程游戏化不是把幼儿园所有活动都披上“游戏”的外衣，而是强调课程要关注幼儿的需求和兴趣，贴近生活，真正促进幼儿经验的发展！</p> <p class="ql-block"> 把游戏空间、游戏材料、游戏主题、游戏时间都还给孩子。让他们自主选择游戏方式，自由玩耍，通过游戏发现问题、研究问题、解决问题。</p><p class="ql-block"> 孩子是游戏的主人，实现幼儿在游戏中的深度学习和探索。</p>