记录成长的足迹

靳连凤

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>种子发芽, 小树长大,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在这个温暖的大家庭中,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>孩子们一天天长大,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 每一天都有新的收获和惊喜!</b></p> 集体教学活动 <p class="ql-block"><b> 科学活动:《2、3的组成》</b></p><p class="ql-block"><b> 通过操作活动,能自主探索找出3的两种分合方法,初步感知两个部分数之间的互换关系。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 绕口令是我国民间文学中一种比较独特的语言艺术形式,对孩子的语言及思维发展有极大的促进作用。</b></p><p class="ql-block"><b> 绕口令《打醋买布》,让孩子们体验绕口令的趣味性,能分析故事情节,培养想象力,发展语言表达能力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>  《我的老师》:绘画出自己喜欢的老师,讲述老师和自己的有趣的故事。</b></p> <p class="ql-block"><b>  《名字创想画》:能根据自己的名字特征大胆想象进行添画,创编有趣的故事,并进行分享。</b></p> <p class="ql-block"><b>  《我是大班小朋友》:升入了大班,你增长了哪些本领?遇到中小班的弟弟妹妹,我们应该怎么做呢?让孩子们感受升入大班的自豪感,愿意帮助弟弟妹妹,懂得谦让。</b></p> <p class="ql-block"><b>  音乐律动:孩子们跟随欢快的音乐节奏,用肢体动作表现音乐,享受音乐游戏的乐趣。</b></p> 自主就餐 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  学习自己盛饭、盛菜,端饭,并且自主添饭,不仅锻炼孩子们的自我服务能力,也培养了孩子们爱惜粮食蔬菜的好习惯。</b></p> 户外活动 <p class="ql-block"><b>  每天的户外游戏活动,孩子们逐渐改变自我中心,喜欢结交朋友,并能友好合作,收拾整理,养成良好的行为习惯。</b></p> 美工活动 <p class="ql-block"><b>  “儿童的智慧,在他的手指尖上。”大班孩子们已经具备了画、剪、折、粘贴的技能,通过各种不同形式的美工活动可以让孩子们畅游在五彩斑斓的艺术世界,体验有创意的生活,感受美、表现美、创造美。</b></p><p class="ql-block"><b> 今天的作品是《会跳舞的小月饼》。需要涂色,画表情,画好小月饼娃娃的四肢并剪下粘贴好,再用长条纸折小弹簧,最后粘贴在圆盘上并进行装饰,看孩子们的作品真是不简单呢!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>幼儿成长的过程,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>是幼儿自尊、自信、自主意识萌发的过程,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>就像化茧成蝶。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>这个过程需要孩子们的努力,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>需要成人耐心、潜移默化的引导,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>期待孩子们的每一个惊喜蜕变!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>童年很短,未来很长。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>只愿你们快乐成长,一切皆甜! </b></p>

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