<p class="ql-block ql-indent-1">班级文化是一种无形的力量，是德育的主阵地，相信这些班级文化一定能发挥“润物无声”的作用，从而陶冶孩子们的情操、抚育孩子们的心灵。为了营造优美和谐的育人环境，让教室每一个角落都体现出独具匠心的文化气息，西安经开第十一小学二年级开展班级文化大评比暨行为规范展示活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级一班·青竹中队</p><p class="ql-block ql-indent-1">竹子有四季常青的英雄本色。只要一把泥土，一滴甘露，一缕春风，一丝阳光，一节节堆砌起来的竹筒就可以直冲云霄。竹的精神，不仅在于它的凌云之志，更在于它独特的生长方式，它的传播不依风与鸟，而在于深埋地下的传与承。我们学习知识就像竹子一样在扎根，根扎到足够深足够壮的时候，剩下的就是蓬勃生长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级二班·星辰中队 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> “聚是一团火，散做满天星”，星辰是团结，象征着班级的团队力量。星星拥抱梦想，未来光芒万丈，二二班的孩子们就像一颗颗小星星，有棱有角，早晚有一天会发出自己的光亮，汇聚成浩瀚星河。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级三班·向日葵中队 </p><p class="ql-block ql-indent-1">葵花籽代表我们班每一个同学，意思是每个同学都要做一个饱满的向日葵种子，团结，文明，勤学，自信，面对朝阳，乐观向上，希望之花头头绽放。让我们永不气馁、锲而不舍地奋斗，向着更好的未来迈进！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级四班·乐知中队</p><p class="ql-block ql-indent-1">子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人不如以学习为乐的人。学习是伴随孩子一生的事，希里二四班的每个孩子都能够在学习里找到快乐，在学习里产生兴趣，兴趣是前进最强的动力！心向阳光，昂扬生长吧，乐思、乐学、乐享的乐知中队！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级五班·星耀中队</p><p class="ql-block ql-indent-1">54位同学组成的星耀中队，我们每个人都有自己的闪光点，我们都是夜空中独一无二的那颗小星星。小星星们超越昨天的自己，每天进步。希望二五班的小星星们在十一小的乐园里更加闪亮！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级六班·向阳中队</p><p class="ql-block ql-indent-1">向阳花象征着希望、生命、力量和生机，同时代表着自由、光明、热情和高尚，也是青少年的代名词。向阳花因有太阳而美丽，二六班的小向阳花们会在老师们的带领下，向着知识和真理不断前行，努力向上，在书香中呼吸，在快乐中学习，在幸福中成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年级七班·大拇指中队</p><p class="ql-block ql-indent-1">竖起大拇指就代表着肯定和赞扬，二七班的大拇指们经常竖起大拇指，看到别人的优点，能够自信快乐！大拇指们明德尚行，行君子之道，乘信任之礼，持精神之矛，卫团结之盾。 乘风破浪，不负众望！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，这就是班级文化润物无声的教育力量。此次班级文化建设评比活动，不仅营造了良好的班级文化氛围，也进一步推动了书香校园建设，为校园增添了一道亮丽的风景线。我校将继续以班级文化建设为特色，落实五育并举，德育先行，让班级文化凝聚成班级的独有精神，促进每一位十一小学子拥有自信，迈向幸福！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片：二年级组班主任</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：二年级组班主任</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：李果然</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：大队部</p>