唤醒成长力蓄力新起航——菁才强师工程之后备干部跟岗培训（六）结业篇

慧学上海躬耕经开

每一场学习 都为教育赋能 每一次蓄力 都为了更快地奔跑 每一次成长 都是上下求索的修行 　　梧桐硕果，桂子飘香。9月22日，徐州经开区第二批赴上海跟岗学习的后备干部齐聚一堂，就一周的跟岗学习情况做专题交流汇报。上海特级教师、特级校长洪雨露，上海名校长培育基地导师郭红霞，经开区教师发展中心潘丽莎主任参加了汇报活动。 汇报交流 　　本次36位跟岗学员深入到六所学校进行沉浸式跟岗学习，导师们安排了全方位的学习内容，让学员深入学习了一系列新时代的教育理念和管理方法，坚定了为培养全面发展的时代新人而努力奋斗的信念。六个小组通过不同的形式汇报学习收获。 　　第一小组通过朗诵《相信未来》汇报学习成果。他们说：在这里，我们学到了珍视童心、坚守初心、勇毅创新；学到了要在科学研判的基础上，集众人之智，树立学校发展的“魂”；学到了要敢于直面挑战，主动迎接，迎难而上，探索学校发展的“道”；学到了要关注引领，完善运行机制，规范操作流程，确立学校发展的“法”。让我们做魅力教师，享幸福生活，相信自己，相信未来。 　　第二小组通过微视频《拔节生长蓄力前行》进行汇报展示。他们说：来到上海市浦东新区竹园小学进行跟岗学习，四天中我们参观了4个校区，观摩了6节课、聆听了11个专题讲座、进行了10场互动交流，可以说是收获满满，研修给我们带来了全新的教学理念，是一场心与心的交流、思想与思想的碰撞。 　　第三小组以情景剧《学思蓄能践悟创行》进行汇报展示。他们说：经开区多年来一直重视后备干部的选拔和培养，我们来到上海，学习先进的教育理念，追寻教育本质，慧学上海，躬耕经开。 　　第四小组通过“三句半”表演《跟岗学习收获多》进行汇报展示。他们说：在徐汇中学的跟岗学习，深深感受到了上海教育的开放、创新、包容，徐汇中学的文化立校、师资立校、科创立校先进的教育理念深入吾心，我们一定会把在上海的学习收获转化为成果，在自己的岗位上运用、实践。 　　第五小组汇报节目是合唱《明天会更好》。他们说：上海大境初级中学处处体现了学无境、形有界、志高远的办学理念。走在校园里，处处洋溢着和谐向上的景象，他们关于全球胜任力项目的研究，让我们耳目一新，我们一定会把学到的宝贵经验用到我们的工作中，让上海的先进教学理念在经开区落地生根。 　　第六小组通过情景剧表演《孩子，我承诺》进行汇报展示。他们说：通过这几天走进思南路幼儿园，让我们感受到思幼先进的教育理念，从中领悟到园长的思想定位和价值引领，对幼儿园发展至关重要！因为热爱，我们选择幼儿教师这个职业，幼儿园是我们和孩子共同的家园，孩子的人生在这里起航，我们怀揣理想：“让我做你最好的老师。” 领导总结 潘丽莎主任表示：在跟岗学习中，我们学员组建的团队协作紧密、刻苦求学、深入思考、热爱探究。跟岗现场学习马上结束了，但研究还在继续。我们期待所有人都能成长为有大理想的教育人，成为具有全球视野、专业智慧的顶层设计者，成为做事有法，行动有力的领导者！希望我们把学习到的理念、方法、策略落地到徐州经开区教育的土壤，镌刻一种探索者的执著表情，留下一群学习研究者的美好背影。 专题讲座 　　上海特级校长、特级教师洪雨露先生做了《学习于漪老师做新时代好老师》的专题讲座，从备课、上课、研究学生和教师发展的角度诠释了于漪老师“用生命在歌唱”的点点滴滴，通过“以真心换真心”的做法开启了新时代教师成长的蜕变之路。 新时代教师发展，洪雨露校长主张：一是要从个体出发，在专业思想、专业知识、专业能力、专业特长和专业素养出发，丰富教师人文底蕴；二是要在管理上下功夫，从营造宽松环境、制订个人目标、搭建表现舞台、完善激励机制、解决关键问题、记录成长轨迹等方面，助力教师整体提升；三是要在学校发展道路上不断探索，在政治学习上抓一个“紧”字、在业务进修上抓一个“严”字、在听课评课上抓一个“实”字、在实践探索上抓一个“勤”字、在总结思考上抓一个“新”字、在表现自我上抓一个“敢”字、在沟通理解上抓一个“诚”字和在提高素质上抓一个“全”字，引领学校特色发展。 　　郭红霞校长表示，全体学员在跟岗学习期间，认真学习，不辞辛苦，展现出徐州经开区教育系统后备干部的良好形象。希望全体学员能在此次培训中汲取养分，立足本职岗位，为经开教育蓄力赋能！ 结束语 　　博观而约取，厚积而薄发。一周的跟岗学习，学员们既有观念的洗礼，也有理论的拓展；既有知识的积淀，也有管理水平的提升。大家研有所思，学有所获，践有所感，行有所得。相信每一个教育人只要坚定梦想，不断探索，锐意进取，心中有光有热，那么教育就是一场幸福的遇见。 心怀不舍，感恩遇见 花开有时，重逢有期 眼有星辰，心怀大海 梦燃初心，再续芳华 薪火相传，学以致用 经开教育，再攀高峰 图片：吴静视频：卓皓文字：夏双孙阳 编辑：陈方审核：黄艳刘武章