描写生动 抒发情感一一游学写作漫谈（二）

清心

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近日在美篇留言交流中，有一些初入游学圈的新朋友，对写好游学文章有些困惑，希望我能介绍点经验。经验谈不上，在此谈点个人心得，与大家分享，探讨交流，共同提高。

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多读多记日积月累

初学者要写好游学文章，我认为首先要多读多记。多读，就是要多阅读优秀作品，多关注一些现代名家游记、散文、写景状物的古诗词等，多阅读游学圈的《游学佳作选》。阅读时不能走马观花，只求数量，不求质量。可以慢慢地读，思考和体会文章好在哪里，感受作者的描写表达，寻找到那些能够触动你，让你觉得很美，有味道的词句。学习他们的创作方法，积累优美的词语，体味美妙的意境。

在阅读中找到最精彩的部分，把它摘抄下来，然后对其进行归类整理，经常读一读。对精美词句最好能够背诵，培养语感。通过反复阅读，进行认真思考，学习他们的行文风格，写作手法，再尝试仿写，立竿见影，在相对短的时间内能够有比较快的进步。我平时除了喜欢阅读经典，对广告文案，也感兴趣，学习一些精彩的广告词，学习他们精练的语句，简短的表达，使自己在游学文章中，也能用言简意赅的文句去打动美友，深入人心。

除了在阅读中要做好笔记，还应重视在游学过程中做好记录。游学中的记录除了用手机拍摄影像外，我还习惯带上笔记本，做好文字记录。出行前应做好功课，使之有备而行。人文记录是高质量游学的必备一课。旅行过程中要有目的，有重点地选择了解当地的社会状况、历史文化、人文古迹、名人名篇、民族风情、故事传说等。当一趟游学结束时，手机里储存了满满的影像资料，笔记本中记录了丰富的文字素材，满载而归。回家后，你这位“巧媳妇”即可烹调出一道道“美篇佳肴”了。

游学中，每每遇到触动人心的事物，我坚持做到随时将捕捉的点滴“美好”都记录收藏于日记里，投射于美篇文章之中。我的自认为还有点可读性的游学作品，都是源于生活亦源于行走中对世界的感知，对生活体验，对游学悟合三为一的理念与体验。这是我每次重新出发的原动力，也是本心。

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描写生动抒发情感

有一位美友对我说，他感到自己写的东西总是干巴巴的，在描写风景的时候只会说真美呀！真大呀！由此看来，要将文章描写生动，是困扰初学者的一大难题。以山为例，单是名称就有坡、巅、峰、丘、冈、麓、壁、岩等，你会运用多少？必须下功夫学会运用丰富多彩的词语词汇，才能使你的文章让人读来感到生动灵活。下面是本人最近在游学圈写的的一个“日常”，短短的140个字，简明扼要，以不同于一般的描写，将时间地点人物事件等6个W，都交待清楚，同时巧妙的穿插了古诗词，这段描写让人看了比较生动，有新鲜感，不落俗套。



“粉紫涂抹的天空，瑰丽而朦胧，静谧的旋律敲醒清晨的朦胧，东方揭开曼丽的面纱。这是狮城滨海湾九月的第十八个早晨。拿手机一聚焦，飞鸟掠过水面，惊起池中涟漪。这样一个静秋的花园之城，安详且诗意。穿越千年进入诗翁笔下的意境：“山光悦鸟性，潭影空人心。”带着对新的一天的期待，我贪婪的呼吸着清新的空气，感受着生命的朝阳。”

再则描写中要注意通过抒发自己的感受，使文章显得格外生动。比如在《庐山三叠泉》一文中的描写：

“我久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。”这不仅仅描写了瀑布的自然风景，而且抒发了自己的真实感受。使自然景色真正活起来，让读者透过你的眼睛看到别人可能看不到的东西，通过你的文字，感受到其他地方感受不到的东西。

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运用修辞开启感官

只要你留意，无论是在美篇中，还是在报刊杂志上，你会发现写得好的文章总是运用了许多修辞手法。我们写游学文章，要想让审评老师认可，为美友读者喜闻乐见，就应根据文章的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。我们平常讲的“通感”，就是说视觉听觉嗅觉触觉是相通的。例如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”就是调动了视觉与听觉，才使画面色彩绚丽，生机勃发，突出感性，灵动活泼。

再如脍炙人口的李白诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”就是运用夸张的修辞方法，描绘了瀑布凌空而出，高空直落，犹如从云端飞流直下，突出了瀑布的雄伟壮阔，给人无限遐想空间，让读者更觉生动逼真。

当然打开五官还是不够的，我们要写出自己内心的感受，这就是第六感官。作为第六感官，它总是潜伏在背后，说有就有说无就无，是一种只可意会不可言传的情绪体验，仅仅一个形容词是不够的，必须要更细腻入微地表现，将景情思紧密相连，游学悟有机结合，才能把情绪传达给读者。如下面《游学已成书中人一一游石钟山》中的一段描写。

“站在亭中，江湖之水尽收眼底。宽阔的水面一片茫茫，薄雾中往来行驶的船只，也分不清是在江上还是在湖里，只能根据隐约可辨的两色之水来判断了，鄱阳湖水清许如绿，浔阳江水浊许近黄，两水交融，形成了一条隐约可见的分水线，那就是江湖传闻的清浊分界线了。江湖间存一线，明示江湖之界，虽相连却清浊分明，虽同流却不肯合污，款款分流达五十余里，此乃湖口一胜景，观览者无不啧啧称奇。真可谓：

江湖间可分清浊，

人世间可鉴黑白”。

学习游学文章的创作，是慢功出细活，初学者不可操之过急，一蹴而就。需要你在创作中做个有心人，持之以恒，日日精进、久久为功。通过对游学生活深入细致的观察，积累素材，勤于练笔，善于思考，不断总结、反复练习，一定能写出优秀的游学作品，期待美友们创作出更多精彩的游学美篇！

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