<p class="ql-block">师 傅</p><p class="ql-block"> 我的师傅是一个极普通的人，他40多岁，高挑的个子，黑乎乎的面孔，瘦削的脸上镶着两只突出的颧骨，两只眼睛又圆又大，冷不丁一看活生生一副骷髅。他不善言表，略有些深沉，可一言既出立刻语惊四座，真可谓，不鸣则已、一鸣惊人。可就是这样一个人，却成了全班组的开心果和笑料。年长一些的可随意在他的脑门上拍上两巴掌，年轻的也喜欢恶作剧戏弄他一番，每到这时他都会拉长声音说：“君子动口不动手。”那腔调立刻让我想起鲁迅笔下的孔乙己。我们班共21个人，班长姓王脸上有几颗麻子，我年龄最小，又是新来的，加之手勤嘴甜自然深得师傅喜欢。一次工间休息，师傅对我说“来，我出个谜语你猜猜：雹打沙滩地，鸡奔西瓜皮，玉黍黍去种，倒翻石榴皮，猜一种生理现象。”我不得其解，正在苦思冥想，只见班长绕过来一下子将师傅按在了地上，师傅又在拉长了声调高喊着：“君子动口不手。”我恍然大悟，原来谜底是麻子。在大家的一片笑声中，我不禁暗暗佩服师傅的才气。还有一次，班里年轻的小肖脚崴了，班长照顾他，没安排他工作，他闲着没事在一块木版上为师傅画了一个像，自然是丑化了。有人又在木版上写了几行字，立刻引起大家一阵哄笑。师傅不急不恼，休息了，师傅又将我叫到跟前说“来，我再出个谜语你猜猜：远看金鸡独立，近看骡马独蹄，走路风展荷叶，躺下长短不齐。”我知道这谜底是“拐子”，我看了看小肖没敢说出来。师傅出口成章令我十分敬佩。从那以后，每到工间休息，我就缠住师傅请教一些问题，大家见我虚心向师傅学习的认真样子，慢慢地也就把开玩笑的时间留给了我。师傅写得一手漂亮的字，一次他对我说：你知道中国最复杂的字是什么吗？我想了想回答说：是《藏》，师傅摇摇头说：不是，你看着啊，说着，用粉笔在一块木板上写起来：一點一橫長，言字頂房梁，兩邊開著絲絨鋪，中間住著馬大娘，你也長，我也長，心做底，月做旁，手持大刀追霸王，一直追到山頂上。我简直有些听傻了，全班同志几乎都围了过来，我数了数，足足64划，“这字念什么？”我急切地问。师傅笑了笑说：“这字念PIA读第三声，表示一种声音,现在已经不常用了。”师傅的知识简直太渊博了，他那幽默风趣的谈吐使我们的感情越来越近。一次，我问他“师傅，您知道的怎么这么多呀？”他说“学习呀！不学习，你知道什么。别看我肚子是瘪的，可满腹经纶。”师傅的一句话，我脸红了，我才20岁，总不能就这样混下去呀，况且，身边就有现成的老师。从此，我便利用一切时间学习。并突发其想，搜集班里的好人好事，编成顺口溜利用黑板报、广播进行宣传，春节期间，我还将车间里的好人好事编成数来宝、快板、相声、小品在班里排成了节目，在联欢会上宣传演出，在全厂引起了强烈的反响。从那以后，我们班再也没有拿师傅开玩笑的了，一股学习的风气在班里蔚然展开，我被评为了先进，树为典型，我们班也被评为先进集体，领导说，这都是我带动的结果，可我明白这些都是师傅的功劳呀，不久我便调到了厂工会负责宣传。我学习的劲头更足了，工作干的也很出色。我经常去看望师傅，并请教一些问题。师傅耐心地教导我，给我讲做人的道理，鼓励我抓紧学习，掌握技能，并语重心长地对我说“记住艺不压身，是金子总会发光的。”我也了解到，师傅是50年代大学生，四清时被打成右派下放车间劳动，在那个年代里，他是空有一腔热血而报国无门呀。再后来，我担任了公司经理，师傅退休那天，我特意为他组织了欢送会，并一直将他送到家，师傅拉着我的手，眼圈红红的始终没有说出话来。30多年过去了，师傅的身影一直在我身边萦绕，我和往常一样每年都去看他，近80岁的人了，当年幽默风趣的劲头早已荡然无存，代之的是几分呆滞与颤抖，可每当见到我时，他仍旧会紧紧拉住我的手久久不肯放开，而我也会由此回忆着与师傅在一起的时时刻刻。</p>