国培赋能共成长，不负韶华育桃李

曹

时维九月，序属三秋，大地流金，万物呼晴。9月21日，湖南省“国培计划（2023）”基于课程游戏化背景下幼儿教师专业能力提升行动计划（长沙县F0111）正式开班，来自长沙县各公办幼儿园、一级普惠园一百余名园长、骨干老师们齐聚一堂，参与为期七天的线下集中培训。 凝心聚力蓄势待发 　　在开班典礼上，长沙师范继续教育学院党支部总书记张杨指出教育是一个不断发展的行业，教师只有不断提升自己才能跟上时代的步伐，而国培正是继续学习和提升自己的最佳途径，并对全体学员在此次培训中能够学有所获提出殷切期望。 　　长沙师范学院继续学院副院长、长沙师范学院附属幼儿园总园长、项目首席专家罗晓红园长强调了本次培训的重要性以及考勤纪律，进一步明确了本次国培的“7+2+2”学习+实践+汇报的学习制度与培训模式。 　　长沙县长沙县教育局成职社会办学科副科长肖可呼吁体学员要积极主动学习，遵守培训相关规定，抓住此次学习契机，做到学有所思、学有所获、学以致用。 　　湖南省教师教育学会副秘书长沈敦忠进行国培方案解读，从项目背景、关键概念、培训设计的整体思路作详细解读，充分贯彻整合教师需求、凸显学科特点、精准实施培训、注重实践的国培原则。 　　长沙县湘龙幼儿园书记、园长罗宏春作学员代表从“珍惜机会，认真学习”“遵守纪律，自我约束”、“相互交流，树好形象”三个方面作表态发言。 思想领航赋能成长 　　“教育是民族振兴，社会进步的基石，是功在当代，利在千秋的德政工程。”长沙师范学院校党委书记、博士生导师罗婷开展《深学笃行习近平总书记关于教育的重要论述》的主题讲座，引领学员们坚持“立德树人”根本任务，以“好老师”“大先生”为目标，为国家和社会培养新时代人才。从“把握习近平总书记关于教育论述的精髓要义”“融会贯通，践行新时代‘四有好老师’‘大先生’根本要求”、“赓学徐师徐，续红色基因，汲取奋进力量”三个方面详细诠释， 罗书记用“数读法”梳理了新时代教育工作的根本遵循和行动指南，从“一个首要问题与根本任务”和“两个大计”谈到我国现阶段教育的核心问题和定位，从“三个传播、三个塑造、三个地位”回答教育的作用，以“四个意识、四个自信、四个服务”阐明教育的政治属性，再从“五人目标、五育并举、五唯顽疾”引出当前教育的目标与改革方向，从“六个下功夫”回答如何培养人和培养什么人的具体问题，最后以“七个第一、八个学会、九个坚持”阐述推进我国教育改革发展的重要保障和落脚点。 最后罗婷书记从国家重视学前教育为出发点，激励全体学员立足岗位、敢于奉献，坚定教师热爱教育的定力、坚守淡泊名利的初心、永葆勤学苦练的钻劲，落实立德树人根本任务，为幼儿扣好人生第一粒扣子，做党和人民满意的教师。