优质展风采，评比促成长——东安各庄镇2023年幼儿园教师优质课评比初赛

张佳欢

为进一步贯彻落实《滦州市教育局2023年中小学及幼儿园教师优质课评比办法》精神，促进师幼互动的有效性，实现师幼之间的真互动、共成长，以更扎实有效地开展幼儿园教学活动。我镇开启了为期四天幼儿园教师优质课评比初赛赛课活动。 9月21日，由我镇评委库五名教师组成的评委小组，在中心校封向敏老师的带领下，来到樊各庄幼儿进行了第一天的优质课评比活动。 教师们活动内容涉及语言、艺术、科学等多个领域。活动前老师们以《指南》和《纲要》为依据，根据评比要求精心备课，围绕教学目标精心设计和组织活动。在活动中教师们创设情境、思路清晰、环节分明、层层递进，能恰当运用多元化的教学方法，采用适宜的指导策略，让幼儿在有趣的游戏和情境中轻松习得经验，在积极欢快的氛围中感受到探究学习的乐趣。接下来，一起看看属于孩子和老师的精彩瞬间吧！ 王晓鑫老师的科学活动《食物冒险旅行》，带领幼儿进行了一次奇妙的的身体旅行，让幼儿了解了人体主要消化器官，并知道了各个器官的作用，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 吴丹老师的艺术活动《五彩树》，让幼儿了解秋天树叶的变化，体验拓印画的过程，激发幼儿的想象力，培养幼儿创造力和动手能力，感受到艺术活动的魅力。 白羽芳老师的语言《我多想》，和幼儿一起走进散文诗，感受散文的魅力，体会到了自由遐想和关心他人的美好情感。 李佳颖老师的科学活动《火山“喷发”》，科学小实验，幼儿兴趣浓厚，在自己动手操作中体验自主探究的快乐和实验成功的成就感，对火山爆发的现象产生了强烈的兴趣。 李佳老师的语言《分糖果》，带我们进入了一个甜甜的世界，从音乐游戏到欣赏诗歌，从演绎诗歌到创编诗歌，从玩具分享交流会到爱心初体验，幼儿感受了诗歌的美，同时也体会到了分享的快乐。 马静老师的科学活动《最厉害的纸》，激发幼儿自己动手探索的欲望，学会用自己的办法来增加纸的承受力，幼儿愿意动手操作，讨论热烈，对科学实验活动产生了深厚的兴趣。 毕婷婷老师的科学活动《种子的旅行》，让幼儿了解种子的传播方式，知道种子的来源，培养幼儿热爱大自然的情感和仔细观察周围环境的能力。 汤敬超老师的科学活动《多变的风》，引导幼儿对身边常见的现象产生兴趣和探索的欲望，通过亲身体验，激发幼儿对风的好奇心，让幼儿真正接触自然，感知风的特性。 赵书佳老师的艺术活动《小手变变变》，从幼儿最熟悉的小手入手，探索手印画的魅力，运用手的造型，发挥自己的想象力，进行填画，创造出不同形态的作品，幼儿体验艺术活动的快乐。 张佳欢老师语言活动《怀抱》，从拥抱开启整节活动，孩子们感受拥抱老师和同伴的快乐，引出诗歌《怀抱》，感受诗歌的韵律美，并尝试仿编诗歌，幼儿大胆表述自己的想法，提高语言表达能力。 活动结束后，教师们针对自己的活动进行了自评，封老师及评委组第一时间从多个角度对每节活动进行了深入细致的研讨，如目标的制定、环节的设计、师幼的互动等，既肯定了教师独特的教学风格和授课中的闪光点，又指出不足，取长补短，使在座的每一位教师都受益匪浅。 学然后知不足，教然后知困。优质课评比是一种学习，也是一种引领。本次优质课评比活动，既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的舞台，也为其他教师提供了观摩学习、研讨交流的互动平台，老师们在活动中相互交流学习，提高教学质量和授课水平，为我镇的幼教发展奠定了坚实的基础！