“因爱携手，共育花开”——长西幼儿园家长会

长西幼儿园🌷

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孩子

共育

家长会

教育

老师

新学期

遇见，是故事的开始，

成长，是故事的延续!

因为孩子，我们走到了一起，

共同成为了教育孩子的合作伙伴。

在这美好的时节，我们与您相约

开启了一场携手之旅。

遇见美好，携手同行

　　

新学期启程，

为了增进家长对幼儿园的了解，

建立良好的家园合作关系，

形成家园合力，

9月21日长西幼儿园召开了全园家长会，

为家园工作达成共识做好铺垫，

为幼儿健康成长保驾护航。

因爱相遇，如约而至

带着一份期许，

怀揣着一份信任，

家长们如约而至，

有序签到。

爱与教育，共话成长

小班组

晓娜老师和丽娟老师分别做讲说:

根据《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则，

争取家长的理解、支持和主动参与，此次小班新生家长会，

老师们从新生入园焦虑、小班幼儿的年龄特点、幼儿生活自理能力的培养，

以及家园共育等方面和家长进行了细致的交流与沟通。

新学期，

故事从这里开始，

我们满怀希望，

共同期待，

一起努力......

中班组

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，

也是幼儿身心发展的重要时期。

中班晓娟老师结合中班幼儿的年龄特点及发展现状，

与家长共同探讨如何帮助孩子养成自我管理意识、规则意识，

以及良好的学习习惯等问题，

并围绕父母与孩子沟通技巧、赞赏和鼓励孩子的技巧进行了积极的互动交流，

引导家长们科学育儿，

做到家园同步，

从而促进孩子各方面能力的发展。

大班组

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，

也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。

赵老师和张老师

老师们通过精彩的 PPT形式，

深入浅出地阐述了家长们关心的话题，

并针对班级现状进行了细致分析，

解读了本学期的教学安排，

同时就新学期工作重点、家园配合等事项与家长们展开了温馨互动，

从多个维度和家长交流孩子在园学习生活情况，

帮助家长树立科学育儿观念，

明确今后家园共育的方向。

三个班级的老师重点和家长们讲解了幼儿园小学化的危害，

解释了幼儿园小学化的危害，

处在学龄前阶段的孩子，

大脑以及身体的各个器官和组织的发育还不完善，

机体和神经系统都还比较弱，

所以她们还不能像小学生那样坐下来正规的学习。

幼儿教育不同于小学教育,

它不是以摄入课本知识为主,

它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,

幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。

最美的声音，

是家园同频的回响；

最好的教育，

是家园共育的互动。

凝聚家园合力，

助力美好成长，

相信这场双向奔赴的美好，

定会指引着孩子们勇往直前！

短暂而充实的家长会，

为幼儿园和家长之间搭建了一个交流、沟通的平台，

使幼儿园与家长在如何教育孩子的问题上达成了共识，

不仅拉近了家长与幼儿园之间的距离，

同时也让家长了解到平时教育幼儿的一些误区，

得到了家长们充分的肯定和支持，

他们表示在教育培养幼儿的过程中，

与幼儿园携手共育，

让孩子们健康快乐地成长！

教育是慢的艺术，

万物都有其生长的规律，

人也如此。

多一些耐心，

少一些急躁；

多一些宽容，

少一些苛求，

让我们一路相伴，

静待花开！！！