<p class="ql-block"> 活动安排</p><p class="ql-block"> 班会作为一种学校教育机制，倡导以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心的活动理念，使其成为一种十分重要的道德教育载体。为了充分发挥班会在德育工作中的作用，进一步提升班主任组织主题班会的能力，南召县白土岗镇中心幼儿园于2023年9月20日——9月21举行了“培育阳光心理，护航健康成长”2023秋期班会大比武评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以“培育阳光心理，护航健康成长”为主题，所有参赛班主任围绕主题自拟比赛题目，在学段特点、内容和形式上需体现以下要求：</p><p class="ql-block"> 1、契合学生需求。考虑各学段学生年龄特点、认知水平、情感态度等差异，设计符合学生学段特点的班会课。</p><p class="ql-block"> 2、聚焦当前热点。班会课内容要聚焦心理健康教育相关问题，如挫折教育，自我认知，校园欺凌，宽容待人，青春期教育，珍爱生命等方面，精心设计班会课。</p><p class="ql-block"> 3、注重形式多样。要做到课内外相结合，适当融入现实案例进行教育引导，创新班会课形式，符合课改需求，注重实效，培养学生积极向上的心理品质。</p><p class="ql-block"> 南召县白土岗镇中心幼儿园特别重视此次活动，本园领导班子成员及各班班主任全部参加，参加率100％！通过多种多样的行式，让幼儿树立积极向上的心理品质，为幼儿的心理健康保驾护航！🙏🏻🙏🏻🙏🏻</p> <p class="ql-block"> 一起来走进南召县白土岗镇中心幼儿园精彩的心理健康课堂吧！</p> <p class="ql-block">大三班</p><p class="ql-block">班会课名称：《我的情绪小怪兽》</p><p class="ql-block">授课老师：温林燕</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解故事，认识快乐、生气、害怕、平静、伤心这几种情绪。</p><p class="ql-block">2、通过色彩来让幼儿感受不同的情绪。</p><p class="ql-block">3、了解拥有良好情绪的重要性，喜欢整理自己的情绪。</p> <p class="ql-block">大三班</p><p class="ql-block">班会课名称：《不要随便对待自己》</p><p class="ql-block">授课老师：王英英</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过故事欣赏，让幼儿知道我是身体的主人，我很了解我自己。</p><p class="ql-block">2、通过故事，知道如何保护自己的身体。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿学会善待自己，做对自己负责的主人。</p> <p class="ql-block">大四班</p><p class="ql-block">班会课名称：《成长快乐》</p><p class="ql-block">授课老师：周红</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解多种情绪，正确的面对和看待消极的情绪。</p><p class="ql-block">2、能大胆尝试用多种方 来调节消极的情绪，健康快乐的成长。</p><p class="ql-block">3、体验与同伴友好相处的愉悦。</p> <p class="ql-block">大四班</p><p class="ql-block">班会课名称：《不被欺负有办法》</p><p class="ql-block">授课老师：向秋霞</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过故事懂得，不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让。</p><p class="ql-block">2.提高判断是非的能力。</p><p class="ql-block">3.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿健康活泼的性格。</p> <p class="ql-block">大一班</p><p class="ql-block">班会课名称：《我的情绪小屋》</p><p class="ql-block">授课老师：常金丽</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解人的喜.怒.哀乐的基本情绪。</p><p class="ql-block">2.初步学会正确的方式排解不开心的情绪。</p><p class="ql-block">3.培养开朗的性格和乐观的情绪。</p><p class="ql-block">4.学会保持心情愉快 ，培养幼儿热爱生活的良好感情。</p> <p class="ql-block">大二班</p><p class="ql-block">班会课名称：《不一样的心情》</p><p class="ql-block">授课老师：王玉华</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1．引导幼儿在观察感知中了解人</p><p class="ql-block">的基本情绪。</p><p class="ql-block">2．结合自己经验表达不同表情和心情。</p><p class="ql-block">3．培养幼儿活泼的性格和开朗的心情。</p> <p class="ql-block">大五班</p><p class="ql-block">班会课名称：《我会倾诉》</p><p class="ql-block">授课老师：李新</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.在故事情境中了解“倾诉”是调节情绪的好方法。</p><p class="ql-block">2.愿意合理的宣泄消极情绪，逐渐养成积极乐观的生活态度。</p><p class="ql-block">3.知道哪些通过途径让自己开心。</p> <p class="ql-block">大五班</p><p class="ql-block">班会课名称：《我的情绪小怪兽》</p><p class="ql-block">授课老师：吕凌玉</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解故事，认识快乐、生气、害怕、平静、伤心这几种情绪。</p><p class="ql-block">2、通过色彩来让幼儿感受不同的情绪。</p><p class="ql-block">3、了解拥有良好情绪的重要性，喜欢整理自己的情绪。</p> <p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block">班会课名称：《不跟陌生人走》</p><p class="ql-block">授课老师：马云霄</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走，防止上当受骗。</p><p class="ql-block">2．提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。</p> <p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block">班会课名称：《我的情绪小怪兽》</p><p class="ql-block">授课老师：谷银鸽</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解故事，认识快乐、生气、害怕、平静、伤心这几种情绪。</p><p class="ql-block">2、通过色彩来让幼儿感受不同的情绪。</p><p class="ql-block">3、了解拥有良好情绪的重要性，喜欢整理自己的情绪。</p> <p class="ql-block">中二班</p><p class="ql-block">班会课名称：《脸上的表情》</p><p class="ql-block">授课老师：魏丽</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1 、认识生活中的几种表情。</p><p class="ql-block">2、分享令自己开心、生气、害怕、难过的事情。</p><p class="ql-block">3、 体验游戏带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">小班</p><p class="ql-block">班会课名称：《不跟陌生人走》</p><p class="ql-block">授课老师：张中瑞</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走，防止上当受骗。</p><p class="ql-block">2．提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。</p> <p class="ql-block"> 此次班会课评比，形式多样，内容丰富。听课的老师也大受启发，引导了我校班主任积极探索班会课的新方式、新思路、新特点方面起到了很好的示范作用，同时也使学生通过主题班会，多维度地得到思想教育。相信此次活动一定能推动我园主题班会课的创新发展。</p>