童语育童音,培有所用——2023年“童语童音”计划幼儿园教师线下培训班〔文山班〕第五天

<p class="ql-block ql-indent-1">幼儿语言能力的发展,离不开普通话的学习,通过我们前面几天对普通话教学的系统学习,在不断的学习理论知识后,为了做到理论知识与教学实践的相结合,我们于2023年9月21日早上8.30到文山环北小伶童幼儿园沙坝分园进行分组入园听课、评课,实现理论知识向教学实践的转化。</p> 公开课活动过程介绍 <p class="ql-block ql-indent-1">文山环北小伶童幼儿园沙坝分园主持人做公开课流程介绍。</p> 公开课展示 <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园两位老师认真展示公共课,余老师和罗老师分别展示了两堂语言公开课,分别是儿歌《雨》,绘本故事《月亮的味道》。</p> 三位专家进行评课 <p class="ql-block ql-indent-1">在两位老师精心的展示公开课后,来自丽江的三位专家,对两位老师分开进行了点评和交流,并对培训学员和幼儿园的问题做了解答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">锲而不舍,弛而不息。教师就是一个不断学习的职业。在不断学习先进的教育理念的过程中,我们不断前行,通过今天的入园听课与评课,我们又把理论与实践相结合,专家对两堂课的的仔细分析,使我们对语言活动的开展有了另一方面的认识,也让我们在运用普通话来进行语言活动做了一个很好的开端,在让我们做好边疆地区的普通话普及有了一定基础条件,同时我们每位幼儿老师也应该努力学好自己的普通话,做普通话普及的奠基人。</p>

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