心系质量精分析,行有方向期未来——范县初中道德与法治学科2023学年中招试题命题质量分析暨教学提升研讨会

张秀玲

<p class="ql-block">  心系质量精分析,行有方向期未来。为全面精准分析我县2023年道德与法治中招考试质量,全面总结道德与法治教学经验、了解存在的问题并及时改进,同时做好下一步教学工作部署,推动我县道德与法治学科教育教学质量稳步提升。范县教研室于9月21日上午在教研室一楼会议室召开了初中道德与法治学科2023学年中招试题命题质量分析暨教学提升研讨会,本次研讨会由教研员温晓彤老师主持,全县各个初级中学的道德与法治教师代表参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  会议包含四个流程:第一个环节由教研员温晓彤老师分析2023年中招考试成绩,第二个环节由各学校教师代表发言,第三个环节由一初郝艳淑老师分享题为《初中道德与法治学科中招命题质量分析》的报告,第四个环节由教研员温晓彤老师做会议总结。</p> <p class="ql-block">  首先,温晓彤老师以图表的形式从全县考试人数、及格率、优秀率、平均分等几个方面分析我县道德与法治中招考试成绩,并提议,各位老师要立足现实,多思考,多实践,要有信心提升教学质量。</p> <p class="ql-block">  其次,各学校教师代表围绕今年中招考试情况、教学中存在的问题以及教学质量提升策略等方面进行了发言。</p><p class="ql-block"> 辛庄中学教师代表指出,我们要立足学生现状,多鼓励学生,给学生以信心,多提问,把问题交给学生,让学生主动思考,主动解决问题。</p><p class="ql-block"> 实验中学教师代表分享了自身的教学历程,指出要做好教材分析,加强学生对重点知识的记忆,让学生多关注热点新闻,并设计相关问题进行运用分析解答。</p><p class="ql-block"> 第二初级中学教师代表指出,在教学中要教会学生理解概念,随讲随练,堂堂清,日日清,在管理时,任课教师要与班主任相结合,并利用好课代表这个小助手,使教学管理更高效。</p><p class="ql-block"> 思源学校教师代表指出,本次中招试题与新课程标准非常契合,以新课标为导向,试题立足教学实际,试题素材贴近学生生活。在教学过程中要带领学生搜集时政新闻,着重提升学生的分析问题能力以及思维能力。</p><p class="ql-block"> 杨集二中教师代表指出,要多关注教材知识,包括阅读感悟和相关链接,多听课,虚心向优秀教师学习。</p><p class="ql-block"> 来自陈庄中学、颜村铺中学、白衣一中等其他学校教师代表也都做了清晰而深刻发言。针对各位教师的发言,温晓彤老师做了以下总结:一、面对困难,我们要迎难而上,机智应对,结合自身教学情况,采取有效措施;二、多关注时政热点,理论知识与社会实际相联系;三、不要搞题海战术,不要满堂灌,注意调整课堂结构;四、全面牢固把握教材内容,注重提高学生的读写能力以及语言表达能力。</p> <p class="ql-block">  接下来,郝艳淑老师对2023年河南省《道德与法治》中考试卷进行了精准分析。从价值性、综合性、思维性、情境性、形式、内容、核心素养等方面对试卷总体评价,不仅全方位分析了试卷的突出亮点,还结合具体试题进行了典型例题分析,让老师们对中考和命题立意有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block">  最后,教研员温晓彤老师对本次会议做了以下总结:</p><p class="ql-block"> 一、通过深耕课堂,夯实基础,帮助学生建构政治学科的知识框架体系;</p><p class="ql-block"> 二、重视提升学生的学科素养,帮助学生实现由低级思维向高级思维的转变;</p><p class="ql-block"> 三、在课堂教学中,重视情景教学常态化,做到理论知识和学科实践相融合,正视学生的困惑,在课堂中解决真问题;</p><p class="ql-block"> 四、重视教材栏目的深度使用,依托教材,拓展相关事例,增加课堂教学的鲜活性、实效性;</p><p class="ql-block"> 五、将历年中考真题灵活融入到课堂中。</p> <p class="ql-block">  关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄。新学期、新气象、新征程。这次成绩分析和教研活动使老师们对命题有更深刻的领悟,对学生情况有更清醒的认识,对未来的目标和任务更加明确,对教学主张的落实更有底气。全体初中道德与法治老师将携教研所得,再接再厉,再创佳绩!</p>

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