“心有所向，行有所达”—记滦州市中山实验学校张凤芸老师

🌱中山—张凤芸

“哇，老师，我看到咱们学校的学生发表到《小学生必读》上的文章了！”“这也太酷了吧！”“我也好想像侯星辰同学一样，将来在《小学生必读》上刊登我的文章！” ……看着孩子们高兴、激动的神情，我们心里特别感动。感动于孩子们对写作的认真执着，更感动于孩子们从写作中享受到的幸福与快乐。对于滦州市中山实验学校的学生们来说，因为付出，所以在乎；因为在乎，所以倍受鼓舞。 在此，祝贺张凤芸老师，祝贺侯星辰同学，也祝愿所有中山学子们能爱上写作，享受写作，继续用笔记录自己的韶华靓丽，而又青春多彩的童年生活。 张凤芸老师自2019年调入滦州市中山实验学校以来，一直担任六年级语文教学工作，并致力于学生习作教学的研究实践，勤勤恳恳，孜孜不倦。 为了唤醒孩子们的写作意识，张凤芸老师开通了“阳光少年”微信公众号，在家长群定期推送孩子们的文章，让孩子们体验到作为小作家发表作品的成就感。每到学期末，张凤芸老师把孩子们发表在公众号上的文章整理成班级刊物，这样孩子们人生中的第一本“文学作品”便问世了。极大地激励了孩子们的写作积极性，同时，也让孩子们感受到了写作的意义。 张凤芸老师对习作教学的研究实践得到了学校领导的大力支持。一方面，张老师多次承担学校示范课、引路课、县区观摩课、唐山市调研课等活动。才校长、宁主任，陈主任等校领导和同年级教师总是走进课堂听课指导，在一次次评课与磨课中，张老师实现了个人的不断进步与成长；另一方面，学校多次邀请张老师向全校小学语文教师介绍阅读与习作教学的经验或进行专题培训，在一次次的交流探讨中，既促进了教师之间的互相学习，又促进了教师个人的反思进步，更重要的是学校踏实教学，重视教研的良好举措激励了所有中山教师们认真琢磨教学的雄心和斗志。 为了激励孩子们继续努力，用心写作，9月21日中午，全校六年级学生利用午读时间阅读了《小学生必读》上刊登的侯星辰同学的文章。孩子们全神贯注，兴致盎然，都愿意以侯同学为榜样，踏踏实实地，用情用心地写出让自己满意的文章。 心有所向，行有所达。奋斗，我们一直在路上。