<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空。”为了有效落实《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》教育理念，推动全区中小学音乐教育教学发展，切实提高我区音乐教师课堂教学水平，促进我区整体音乐教育水平进一步提高，2023年9月21日上午，定陶区中小学音乐教研中心在定陶区第二实验小学报告厅举办中小学音乐学科关于“新课标下中小学音乐课堂教学策略商讨”的教研活动。<span style="font-size: 18px;">会议由区教研中心音乐教研员闫如雪主持，定陶区全体中小学音乐老师参加了本次活动。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动主要内容：教师教学观摩课、新课标解读及课例分析、教学策略研讨交流。</p> 教之有法——优课展示 <p class="ql-block ql-indent-1">音乐课，是实施美育的重要途径之一。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">优课一 《那达慕之歌》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课在东关小学谭雨婷老师优美的舞蹈中拉开帷幕。谭老师整堂音乐课以“美”贯穿，充分展示了课堂中的舞蹈美、歌声美、音乐画面美。在场的师生们深深受到美的熏陶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">谭老师在教学环节的的设计中，环环相扣，重难点突出，很好的完成本节课的教学目标。最初，谭老师在导入环节加入了音乐律动，培养了学生们的音乐律动能力。在教唱环节又通过感受歌曲的音乐情绪，了解蒙古族的伴奏乐器“马头琴”、“好来宝”更好的了解歌曲的音乐风格，设计的优美的舞蹈动作，使他们在亲身体会的过程中既表达了自己个人的情感，又让学生在音乐实践活动中享受学的愉悦，受到情感的陶冶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">优课二 《送别》</b></p><p class="ql-block"><br></p> 研之有道——听评课活动 <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师分别对自己的课例教学设计进行了阐述。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">闫老师针对两位老师课例的每个教学环节进行了详细的分析，总结出了谭雨婷老师的音乐审美感知表现的淋漓尽致，充分体现了以美育人的理念，张娜老师组织语言非常丰富，善于用感情进行教学，情感引导到位，突出学生对情感的自然体现。总的来说，老师的教学状态非常推进学生，带动学生，以情带声，声情并茂。</p><p class="ql-block"><br></p> 再学新课标，蓄力共成长 <p class="ql-block ql-indent-1">定陶区音乐教研员闫如雪首先对我区音乐教育教学的现状及存在的问题、课堂教学的问题进行了分析，其次<span style="font-size: 18px;">针对音乐新课标理念进行了一一解读，以美育人，重视给学生带来音乐美的体验，感受到音乐的美、活动的美，要明确课程目标，落实核心素养，从审美感知、艺术表现和创意实践、文化理解等四个维度进行设计。</span></p> 悟在其中——讨论有感