爱的教育

郝美萍

做有温度的幸福教育者。 ——我致力追求的教育理念 尊敬的家长朋友们： 大家好！ 开学已经3个星期过去了，升入高年级给老师和孩子们最真实的感觉就是时间宝贵，我们必须集中注意力在当堂课上完成自己的学习任务，不然就没有一个时间是让我们来补作业的。 那么靠什么来保障我们正常开展每日的学习和生活呢？那当然是自己健康的心理、健康的身体和班级每一个同学都必须遵守的校规校制和班规班制。 如果孩子没有一个健康的心理，不具备一定的耐挫力，只能老师表扬鼓励，经不起老师的批评引导，情绪低落，或者不理解老师的管理，故意和老师唱反调，那么就失去了教育的意义。 本周三晚自习时间，我们向阳班全体同学走进5层电脑教室上第一次心理课。因为要对全班同学进行心理测评。课前老师带领孩子们放松心情静坐，让心灵回归宁静。有关测评结果，心理老师随后也会和班主任老师沟通反馈。 本学期我也会提前约咱们班家长聊孩子的在校表现。如果我约到大家，请大家以平静的心情和老师沟通交流，因为我们大家的目标是一致的，那就是一切为了孩子的发展。大家在周末和孩子沟通时如果发现问题，也请大家积极向我反映，因为我们是一家人，心要凝聚在一起。 其次我要说的是健康的体魄。如果孩子不注意坚持锻炼、科学饮食、按时休息，身体素质跟不上，经常请病假，何来学习？可是孩子们有时在餐厅的饮食问题却让老师甚是苦恼。有些孩子因为每日走读，晚饭就是打一点点饭，做个样子；有些孩子明明最近身体不舒服，咳嗽得厉害，还打了好多个肉丸；有些孩子甚至端个空盘回到座位……关键是老师教育引导，孩子们还没有听懂老师的意思，反驳老师。针对这种现象，各位家长朋友一定要在家和孩子沟通一些健康知识，让我们的孩子们能够健康快乐成长。 最后，我们来说班规班制。自由一定是在遵守班级规定的前提下才能拥有。只有高度自律的孩子才能拥有自由。那么有“适度惩戒”才是完整的教育。俗话说“浇花浇根，育人育心。”每当班级孩子发生矛盾时，老师总会追根问底，弄清楚原因，找到最佳的处理办法，让孩子们心服口服。 家人们，爱的教育是有温度的教育，爱的教育时时刻刻发生在校园生活的每一个角落。它让孩子们体味到了老师的关爱，同学的帮助，它让孩子们在校园幸福成长。 周一升旗仪式 本周一，向阳班全体师生在教室参加本学期第三次升旗仪式。赵昱乔同学的国旗下演讲“勿忘国耻，振兴中华”让孩子们明白：振兴中华需要我们从实际出发，学好知识，将来建设伟大的祖国。 周四下午课外活动时间，音乐组举办的“等你下课专场音乐派对”正式开始。我们班的雷景淏、任万钰是让同学们羡慕的小演员。教导处每次音乐专场派对会给班级5张入场券，我们根据班级量化考核派出了第一次持入场券的优秀学生，他们是“吴雅睿、赵昱乔、董昕蕊、时嘉佑、薛景昕”。5张入场券弥足珍贵，那是自己优秀表现的最好证明。 温馨提示一、关注孩子身体健康，如果孩子不舒服带孩子及时就医。二、坚持读书，坚持记读书笔记。三、社会实践活动作业一定要主动完成，不等老师督促提醒。