<p class="ql-block"> 上学、放学的路是相似的，走的人不同，观察的角度就会不一样。有的孩子看到的是美食，有的孩子看到的是美景；有的孩子看到的是热闹，有的孩子看到的是不文明……</p><p class="ql-block"> 你看到了什么？你想记录什么？你想怎样记录？</p><p class="ql-block"> 课堂上老师会引导孩子们去观察，会指导孩子们去记录，会教给孩子们记录的方法。但老师无法做到的是代替孩子们去看、去写、去统一思维模板。</p><p class="ql-block"> 所以我们希望通过记日记的方式，让孩子们做主动观察思考者；通过大量课外阅读积累的方式，让孩子们做语言的运用驾驭者。这两者要认真坚持下去都很难，可当坚持成习惯，它们又将成为走向优秀的最佳捷径！</p>