<p class="ql-block ql-indent-1">为认真贯彻落实海北藏族自治州教育局《关于组织开展援青师徒结对帮扶活动的通知》精神，进一步加强教育人才“组团式”援青工作，弘扬“传、帮、带”精神，发挥带动引领作用，加快我校教师的成长，全面提高师资队伍的整体素质，引领青年教师在结对过程中形成“教师专业成长”理念，构建“共读、共教、共研、共成长”的优良氛围，促进教师队伍稳定持续发展，2023年9月20日下午，根据校党支部工作安排，教研中心组织开展了山东援青教师与我校年轻教师师徒结对活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动由王明副校长主持，拉木科本主任宣读师徒结对名单及协议书，校领导班子成员向山东援青教师颁发聘书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王明副校长主持仪式</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拉木科本主任宣读师徒结对名单</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校领导班子为山东援青教师颁发聘书和公开课校级荣誉证书</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师徒签订结对协议。薄薄的纸张，承载的是师徒同心，共进共强的美好愿景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">山东援青副校长刘东海代表所有师父向徒弟的表态，今后会将自己的教学经验和教学方法毫无保留地和徒弟进行交流，有问必答，有疑必解，和徒弟一起创新、探讨教育教学方式方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">青年教师达日措杰代表所有徒弟袒露作为一位青年教师的真实心声，并表示今后将以诚心、精心、细心、耐心的态度向师父学习；以勤学、勤问、勤看、勤听的方法向师父学习；以成长、成熟、成才、成功作为向师父看齐的，努力学习教学经验，提高业务水平，争做学习型老师，争做新时代四有好老师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨建忠校长做了总结发言，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。他期盼青年老师学习师父优点，夯实基础、主动创新、快速成长，奋力践行为党育人、为国育才的初心使命，与师父们并肩携手，辛勤耕耘、落地生根、开花结果！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">师徒结对仪式虽然短暂，但是，对于结对的每一位师父和徒弟，却意义非凡。相信在学校领导的关怀下，在师父们的谆谆教诲下，在徒弟们的自我努力下，在这个短暂的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段愉快的工作历程，在平凡工作中，互勉共进，结下深厚的师徒情谊，成为一生的良师益友。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鲁青携手，同心结对，薪火相传，匠心筑梦！愿所有的师徒情谊长存，互勉共进！</p><p class="ql-block"><br></p>