扬帆正当时 启航蓄待发 ——青岛培训随笔

谭玉厢

　　

魅力青岛 千里奔赴

青岛的初秋，暖意浓浓，正是学习好季节。9月11日—17日，田东县教育局干部管理能力提升班一行59人，踏上教育圣人孔夫子的故乡---山东，追随圣人的脚步，寻找教育及教育管理的奥秘......

12日，开班典礼在青岛顺利举行。青岛，以得天独厚的资源禀赋而著称。是中国历史文化名城之一，保存着许多珍贵的历史文化遗产：大汶口文化、龙山文化、岳石文化、八大关风景区、海军博物馆等。青岛，还以其独特的魅力和令人神往的美景而闻名。我们置身于青岛的碧海蓝天、红瓦绿树，吸青岛天地之灵气，纳文化之涵养，不断开阔眼界，增长学识，陶冶心灵，丰盈梦想。

真心研学 蓄势待发

不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼。为落实田东教育发展战略，提升教育局机关干部管理能力，研修班班委征求学员们跟岗研修需求，结合学员工作实际，制定研修目标和研修方案，充分准备专题资源。学员们表示，会真心研学，为成长为懂教育、爱教育、重实践的教育管理干部队伍一员而努力。

　　7天的研修，我们一共聆听了6场讲座。

　　中小学正高级教师、教育部师范专业认证专家、教育部国培计划专家、山东省基础教育教师培训专家库成员马华威《基础教育高质量发展的思考和行动》的讲座揭开研修序幕。他从“为什么：教育高质量发展的时代背景与重大意义”“是什么：教育高质量发展的概念内涵与核心要义”“怎样做：教育高质量发展的目标任务与实践创新”三个方面诠释了高质量发展已是新时代我国基础教育发展的主题。并从教育方向、事业发展、教育治理、学校发展、教师发展、学生发展及社会发展等进行剖析，指出通过实践路径、重点举措及评价标准、科学的指引，定能真正实现培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人目标。

　　青岛市即墨区教体局副局长兼28中书记和校长、国培教育专家李志刚风趣幽默、生动有趣的讲座《学校精细化管理与特色发展》，赢得阵阵掌声。他结合自身经验，运用即墨区28中的大量治校实例将优秀的教学管理模式毫不保留地与学员们分享，旨在引领教育者通过精细化学校管理，促进学校的特色发展，形成学校品牌和学校特色的教育发展和管理趋势。

　　烟台理工学院副校长、鲁东大学督导委员会副主任、博士生导师苏春景《“两个结合”视域下中小学中华优秀传统文化教育的挑战与思考》讲座，以习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中提出“两个结合”（坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合）为引，带领我们详细解读“中华优秀传统文化的内涵与特征”“树立正确的世界观、人生观、价值观”、“中小学生的理想信念与爱国情怀”等知识，感悟着渗透古老东方民族睿智与特色的中国传统文化。思考着如何围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域，学员们领略了苏教授的“日行万步路、夜读十页书”的良好习惯。

　　青岛市教育学会秘书长，中国教育发展战略学会教育大数据专委会实验区执行主任王红的讲座《学校如何开展校本研修》，从什么是“校本研修”、为什么要进行校本研修、“校本研修”的基本要素、校本研修的基本操作过程、学校如何开展校本研修五个方面介绍了促进教师专业化成长和真正提高学校教学质量的成功经验。与会的教研员们纷纷表示，本次讲座为今后如何指导学校开展校本教研指明了方向，会认真领会培训内容，加强教学管理，静下心、沉下身，努力构建高效课堂，为田东教育事业开辟新路径，促进田东教育高质量发展而不断追求。

　　青岛市教育科学研究院副院长、青岛市教育学会秘书长、中国职教学会德工委副主任、青岛市教科院附属学校项目总负责人李一《义务教育课程方案解读及教改建议——如何提高中小学思政教育的有效性》的讲座，从新课程培养目标解读分析、 教师育人观念转变的要求、变革路径的建议举例三方面展开，指出通过培养师生互动的思政育人模式、构建多元化的思政育人平台、加强师资队伍建设、建立有效的评价体系以及加强与社会的联系与合作可以提高思政育人效果，培养具有良好思想道德素养和社会责任感的新时代学生。

　　国家二级心理咨询师、山东省特级教师、青岛五十八中心理专职教师王克伟《教师心理健康的维护与成长》沉浸式的讲座让学员们在互动中感悟、在相互游戏中认识自我，欣赏自我、肯定自我。“背靠背”“我这样做可以”“让我赞美你吧”“教师自画像”等赋有人为关怀的游戏，让我们学会关照自己，从而发现和构建自己健康与生命的发展通道与支持系统。最后，讲座在让“我为你捶捶背”的活动中结束，为本次研修画上了圆满的句号！

　　本次研修，是我们成长的平台，我们汲取专家智慧，获得心灵成长。后续，我们将蓄势待发。

　　

走心行动 修炼提升

孔夫子道：知识无边，学无止境。为此，教育路上，我们一直在找寻，找寻前行当中的澎湃行动。

走进青岛市城阳区第二实验中学和崂山区麦岛小学，两校的教育理念和特色让我们为之震撼。青岛市城阳区第二实验中学是一所艺体特色学校，学校教学设施完善，拥有多媒体教室、微机室、电子图书室、语音室、实验室、舞蹈教室、音乐教室、书法教室、画室等二十余个专用教室。学校建有完善的校园网络系统，所有教室都是多媒体教室，教师人手一机，实现了办公自动化。崂山区麦岛小学坐落于美丽的浮山湾畔，四周楼宇广厦环绕、绿树红花掩映，毗邻青岛大学、中国海洋大学及多家科研机构，自然人文景观相得益彰，教育教学资源丰富。这两所学校的教学设备和丰富的教学资源成就了学校的教育教学成果。让我们感叹不已，同时意识到，在今后工作中，需要我们不断探索，不断改进，才能不断突破自己。

　　参观学校的“和乐农场”

参观学校“海洋文化馆”

　参观学校的书屋

在书屋里读书

在崂山区麦岛小学的党建办聆听学校校长讲座

参观学校的微机室

　　学员们兴致盎然体验网络学习

　　和孩子们一起玩沙漏画

学成归来 扬帆起航

青岛的教育，如这座城市一样，浩瀚、广袤、静谧、多情、澎湃......伴着时间的沙漏，研修学习缓缓落下帷幕，我们满载而归......

教研室副主任石秀丽:花有阳光更娇艳，渠有活水清如许；人，唯有学习方能致远，为期一周的培训，言者意犹未尽，听者专心致志，教育无他，唯有爱与责任，希望接下来的日子，能学以致用，努力前行，拼命成长。

督导绩效办副主任黄永宏：遇到问题不行动，永远没有答案。只有不断行动，才会无限接近理想的答案。

学生资助管理中心副主任黄焕华：通过研修认识到自身的不足，今后要加强学习，不断探索，借鉴经验，不断创新，实现自我的突破。

局调研员梁耀鲜：规格要严格，功夫要到家。

……

　　崂山区麦岛小学合影留念