<p class="ql-block">早上，孩子走到学校门口说肚子疼，恶心，想吐，腿抖，爷爷奶奶骑车带着她准备回家。爸爸和我商量，因为有两次不想上幼儿园就是这样的借口，所以我们决定坚持送她去学校。到校后，老师联系我，反馈孩子的症状，为了不让老师为难，接回家。奶奶反馈精神状态良好，孩子可能确实有点打嗝，肠胃不太舒服，另外下午睡了三个小时，缺觉。因为有“前科”，所以我也主观臆断孩子有装的成分。当我的孩子第一次疑似找借口不去上学，我只能觉得她是一个聪明的孩子，这得是多么有智慧和勇气才能做出这样的选择。虽然我的内心翻江倒海，表面也得风平浪静，我要想着怎么调动她的积极情绪，怎么给她正向的引导，让她能够情绪高涨，充满向往。</p> <p class="ql-block">回到家，孩子在门头主动举报自己，今天不舒服没有去学校。看着她洋溢着的笑脸，所有酝酿好的情绪都憋回去了，云淡风轻的对孩子说，没关系，妈妈已经了解了情况，两件事：第一，把今天所有课程补完，第二：学习一句话“轻伤不下火线”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子又献宝似的拿出昨天美术课的作品，妈妈，你看，这个作品其他小朋友都填充满了，只有我留了地方，做成了相框。还挑选了她喜欢的照片，制作了成品。我刚刚起势的情绪又再次被堵了回去，算了，就这样吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吃晚饭，孩子又炫耀似的说，妈妈，我主动和老师说我不舒服，并且没用老师送我，我自己走到了大门口，我厉害吧。看着她的样子，我是真不忍心打击她的心情。是的，妈妈可以控制住自己的一切情绪，因为你是妈妈，至少目前在孩子眼中你是那么的民主、亲切、温柔，还有一点点优雅和美丽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从孩子上学的第一天起，我就告诉自己，一定要控制住自己的情绪，避免由自己给孩子造成的负面困扰。经过今天这件事，让孩子知道，无论什么情况，学习是不可以“偷懒”的，或早或晚，任务就那么多，都得完成，陪着！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">补语文作业，得求助家长群，补数学写数字作业，一遍一遍擦，一遍一遍改，孩子感觉到了这种麻烦，以后是不是就会少了麻烦。这一天，起起伏伏，兵荒马乱，但愿达到了我想达到的效果，老母亲的心啊，稀碎稀碎的，没关系，已经修整好，这也是为母者的基本素质。</p>