<p class="ql-block"> 喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声。学校为构建教师专业发展梯队，整体提升教师业务素养。促使新进教师尽快适应新的教育教学环境，加强教师之间互相学习和交流，形成积极向上的教研氛围，推动教育教学质量的整体提升，学校于9月11日至9月22日开展“新进教师展示课”活动，为老师们提供了展示交流的学习平台。</p> <p class="ql-block"> 优秀的年轻教师们，一个个语言清晰流畅，教学环节设计合理，层层推进，始终引领着学生在知识的海洋里探索遨游。他们根据新课标，紧贴学情，做到重心下移，并在课堂中采用多样化的教学方式，与学生积极互动，引导学生思考，培养学生自主发现和解决问题的能力，很好地达成了教学目标。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。为了帮助新教师更好地了解自己在教学上的成功与不足，授课结束后校级领导、教研组教师及授课教师进行评课反馈。评课中既肯定了新教师的用心准备，又对课堂中出现的问题提出中肯的意见。大家言真意切，点评细腻，让授课教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 崔校长在评课时强调，希望老师关注新的课标，要深入学习新课标，以学生为中心，多关注孩子的课堂动向，及时鼓励评价，激发孩子们的学习热情，要注重提升孩子的课堂关注力，注重教学评一体化教学，注重育人功能，让孩子们学有所获，体验到学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 孟校长聚焦课堂教学情况，就如何提升教育教学质量，做了精准的指导，课后对新教师的课进行了诊断，进行了细致详实的评课。她肯定了老师们的教学亮点，也提出了改进的意见，深研重难点的突破，关注到每一个孩子，课堂学习体现学科价值和应用意识。</p> <p class="ql-block"> 徐主任对新教师给予鼓励、寄予厚望，既充分肯定了新教师认真踏实的态度和较高的专业素养，同时对课程的具体环节进行了点评，并对新教师的专业成长给出建设性意见。</p> <p class="ql-block"> 践学笃行，奋楫争先。新教师展示课活动不仅给新教师提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流学习中促进自我专业成长，督促着他们在不断历练中蜕变与成长。愿每一位新教师不断学习，行稳致远，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在翰文这片沃土上绽放出最美芳华。</p>