<p class="ql-block"> 三年级，开始学习写作，开始学习写日记，开始学习观察周围事物，用文字记录美好生活！</p><p class="ql-block"> 从学习种“小蒜苗”开始吧</p> <p class="ql-block"> 9月17日 星期日 天气 阴</p><p class="ql-block"> 再有几天就是二十四节气中的秋分了，听妈妈说，这一天要开始种蒜了。</p><p class="ql-block"> 今天，看到厨房里的几头大蒜，突然有了先串个蒜盘的想法。</p><p class="ql-block"> 说干就干，先把大蒜瓣从中间的“大柱子”上掰下来，放在一个盆里。再为每一瓣儿蒜脱掉外衣。一瓣儿，两瓣儿……盘子里白白胖胖的蒜宝宝也越聚越多，屋子里也都是大蒜的味道。把手放在鼻子下一闻，“呀！好大的蒜味儿！”</p><p class="ql-block"> 终于，所有的蒜瓣儿外衣都脱掉了。下一步，将他们串在一起。穿针引线，将一个个躺在盘子里的蒜宝宝，用线穿好，这样，它们就不会乱跑了。大蒜瓣儿很脆，非常容易穿透但是，蒜汁沾在手上，不仅蒜味儿更浓，还黏黏的，手指都粘住了。经过不断努力，最后一瓣儿终于穿好了。接着，把蒜串儿摆在盘子里。谁知，这些蒜宝宝们这么淘气，刚刚把这个的摆正，另一个又来了一个空翻，将小尾巴翘上了天。不着急，慢慢来，终于弄好了。</p><p class="ql-block"> 将蒜盘端到厨房，在盘子里放上水，以为大功告成。谁知道，有了水的冲击，蒜宝宝又倒下了一片。没办法，继续为这些淘气包排队吧。</p><p class="ql-block"> 功夫不负有心人，看着全体立正的白胖子们，手上的蒜味儿再重，心里也是开心无比的。</p><p class="ql-block"> 把蒜盘儿端到能接受到阳光的地方，等着扎根，长芽儿啦！</p> <p class="ql-block">孩子们也行动起来吧！</p> <p class="ql-block">种植成功，孩子们用文字记录了种植过程，让我们一起读一读吧！</p> <p class="ql-block">观察小蒜苗第二天</p> <p class="ql-block">9月19日 星期二 天气 晴</p><p class="ql-block"> 晚上到家，迫不及待奔向我的小蒜苗，准备为它们换上干净的水。左手端起盘子，为了不让它们逃走，用右手轻轻盖住蒜，倒掉盘子里的水。突然，看到了一丝白色。仔细看，哈哈，原来是蒜宝宝长了根须。一根根长短不一的根须，就像老爷爷雪白的胡须，太有意思了。</p><p class="ql-block"> 有了根，蒜宝宝们能喝到更多的水，小蒜苗很快也会长出来了好期待呀！</p>