<p class="ql-block ql-indent-1">教研有道，探索无涯。2023年9月20日，许昌市东城区全区1-3年级小学语文教师来到学府街小学进行集体研讨。老师们围绕低年级如何教学展开观摩并研讨，并针对王李佳老师和崔哲楠老师带来的低年级课例，交流收获。赵蕾老师针对课例剖析问题、献计献策，大家都在为低年级更好地教学而努力!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，老师们认真观摩在王李佳老师《bpmf》、崔哲楠《拍手歌》、姜媛媛两节微课《小青蛙》《荷叶圆圆》，活动中王李佳执教的《小马过河》和崔哲楠《拍手歌》这两课，都创设情境，让学生入情入境，提高学生的学习兴趣，带动学生的积极性。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王李佳老师的《bpmf》也以拼音城堡作为情境导入，接下来借助课文插图让学生找藏在物体上的字母、认读字母bp、学生动手摆bp，学生书写bp。本节课重点纠正孩子的读音。课堂各个环节行云流水，使学生的学习得到了不同程度的发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔哲楠老师以动物世界情境导入，以闯关获得动物园通行证学习课文。接着以四个学习活动：活动一拍手歌通行证活动二我和动物交朋友，活动三我要拍手读以及活动四我要教动物来写字，来让学生在情境中读文，识字，花样拍读，书写生字来完成教学活动。教学过程深入浅出，独具特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">姜媛媛老师以两节低年级的微课展示。微课内容短小精悍，每节微课都有侧重点，把握了每节课的重点和难点。说课思路清晰，各个环节层层递进！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后赵蕾老师针对课例进行研讨，老师们一起积极讨论，研课议课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文教育需要我们付出更多思考和探索，热爱语文的我们更应该徜徉于语文这条宽广的河流中，汲取营养、播撒希望、收获快乐。愿在教育的路上，我们教师可以做到眼中有爱、心中有光;愿我们的孩子可以做到头上有梦想、脚下有力量!</p>