教研双行,以高效课堂,促学生发展——曹一小学英语科组教研研讨活动

曹一小学

<p class="ql-block ql-indent-1">教育之美,美在生长;教师之美,美在课堂。为扎实推进课堂教学改革,进一步提高教师专业水平。2023年9月20日上午,曹一小学包恺怡老师和三年级3班的同学们共同呈现了一堂精彩、生动的英语研讨课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂伊始,包老师带领学生们通过视频歌曲导入,活跃气氛,激发学生参与学习的热情。在课堂上,她还运用多种方式激发学生学习兴趣、调动课堂氛围,创设出有趣、活泼的教学环节,充分展现了课堂智慧,学生在包老师的引领下,积极参与课堂学习,取得了良好的学习效果,非常生动精彩的一节英语课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,英语科组全体教师集中书法室进行集体评课,每位教师从教学设计、教学内容把握、教学方法运用、环节间过渡等方面给予了充分的肯定,也提出了自己的看法,使得本次教研活动真正实现了教师共同成长的目的,同时也为提升我校英语教学水平打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,进行教研主题《三年级英语字母教学研讨》,教导主任古苏婵指出:英语字母教学要结合课本,单元整体教学是以教材为基础,从单元教学整体规划,各课时之间的教学目标要整体性,各课时之间的语篇理解活动和输出活动、评价活动要有效的衔接和过渡。落实英语学习活动观,发展学生英语学科核心素养的有效途径,有利于解决整体教学碎片化,零散化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教师的成长与进益,离不开集体智慧的相助,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动,为教师们提供了交流、探讨和合作的平台,以实现共生发展。英语科组将继续秉承教育初心,严谨治学,砥砺前行。</p> <p class="ql-block">撰稿人:唐天娜</p><p class="ql-block">美篇制作:唐天娜</p><p class="ql-block">一审:陈柯仪</p><p class="ql-block">二审:陈美方</p><p class="ql-block">三审:郑弢</p><p class="ql-block">撰稿单位:古镇镇曹一小学</p>

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