教研引领促成长，努力谱写新篇章

许昌市兴业路小学谢康丽

“秋风起，秋叶落，一袭黄叶，半日秋凉。”正所谓“学然后知不足，教然后知困”，秉持着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的教学理念，为加强教师之间的交流和学习，取长补短，打造高效课堂，9月20日上午许昌市东城区赵蕾名师工作室全体成员来到许昌市学府街小学，参加了“低年级‘语用’教学成果推广会”的主题教研活动。活动分为课例展示和讲座两个环节。 在《b p m f》拼音教学中王老师创设了“走进声母城堡”这样大的情境，带领孩子通过找一找、比一比、拼一拼、连一连等各种活动认识拼音、读拼音。本节课在课堂目标设置、教学内容选择上均关注到了学段衔接，课堂气氛活跃，语言充满童趣，每个人都能参与其中。孩子们在轻松愉快的游戏体验中巧妙地学会了拼音，掌握了拼音书写要领。 在《拍手歌》教学中崔老师设置了“我要获得通行证、我和动物交朋友、邀请动物读儿歌、我教动物来写字”四个活动，带领孩子通过联系图片、加一加、组词、生活识字、形声字等方法认识生字，理解字义，充分调动了孩子们的主动性，在作业布置上也体现出了语文学科的实践性、综合性特点。 学府街小学教师姜媛媛围绕《小青蛙》《荷叶圆圆》两节课进行了微课展示及说课。两节微课目标明确，板块清晰、环节紧凑，说课环节更是做到了从多角度解析教材，教学理念遵循学生身心发展规律和语文学习规律，符合一年级学生学龄特点。 第二环节是东城区教研室老师赵蕾带来的讲座——《观评课与课堂基本要求》讲座，围绕这一主题赵老师从四个方面进行了分享。如何观评课，每一种课型的如何制作、注意事项及评价标准，赵老师都简明扼要地做了见解，于我们来说可谓是收获满满。 言有所悟，行远有方，每一次教研活动既是一次生动的呈现，更是一次深入地交流提升，我们每位教师要行而不辍，在学习中感悟，在实践中锤炼，在不停思考中助力学生核心素养的提升，真正促进自身专业化成长。