<p class="ql-block"> 为进一步推动“双减”政策落地,增强科学教师的教学水平和专业素养,提高科学课堂实效。9月20日上午,县教研室杲老师来我校进行了科学教学视导工作。</p> <p class="ql-block"> 本次视导是陈慧利老师执教的《发霉与防霉》。陈老师充分备课,做好课前各项实验准备,通过让学生提前在家实验、观察记录的形式,让学生了解发霉的条件,学生积极参与,乐于探究。同时也学会了对比实验的控制变量法。整堂课教学目标明确,重点突出,通过一系列的问题串引发学生思考。在这节课上,慧利老师培养了学生独立思考和动手实验的能力。通过小组交流讨论、实验观察,充分调动了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由李学林校长分享了关于科学课堂大单元教学的思路与见解:聚焦新课标,架构大单元,赋能新课堂。</p> <p class="ql-block"> 陈老师对自己的课程进行了说课,深刻剖析,分享自己的观点,同行听课的老师也纷纷给与了许多可行的建议。最后杲老师以听课为例,深入浅出,为老师们指点迷津,对大单元教学也提出了宝贵的建议。通过此次视导,各位老师都得到了业务的提升,拓宽了教育教学的视野,也将以此为契机,为之后的教育教学工作,提高学生科学素养做好下一步的准备。</p>