<p class="ql-block"> 在这秋高气爽的九月里，我们伴随着收获的季节，迎着秋日的阳光，跨越山河，相聚在北国春城，一起参加“国培计划--陕西省县级培训骨干团队深度研修项目省外集中培训，共赴一场白山松水间的教育盛会。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由陕西师范大学主办，吉林省教育学院承办，来自陕西各市、（区）县的50名骨干教师参加了培训。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 9月18日上午，吉林省教育学院中小学幼儿园教师培训中心薄学老师主持了开班仪式，参加开班仪式的领导有陕西师范大学继续教育学院副院长李国华、吉林省教育学院教师培训中心副主任单丽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">单丽致欢迎词</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">李国华强调培训要求</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">学员代表发言</span></p> 破冰活动 <p class="ql-block"> 百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗读。相聚不易，倍加珍惜!</p> 专家讲座 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">苏经纬 吉林省教育学院中小学幼儿</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教师培训中心</span></p> <p class="ql-block"> 苏经纬老师以“用参与式培训体验了解参与式培训”的独特培训方式，使参训学员在亲身体验的过程中深入理解了参与式培训的内涵、参与式培训组织与实施方法、参与式培训的模型等。参与式培训作为一种全新的教师培训模式，能最大限度地调动教师的学习热情、已有经验和发展潜力，使教师真正成为学习的主人，为教师发展提供持续有力地支持!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">桓旭 吉林省教育学院</u></p> <p class="ql-block"> 桓旭老师围绕“变局、中国、世界、中国式现代化”四个关键词，全面阐述了世界大变局之经济、之秩序、之竞争，以及全球治理体系中的突出矛盾；分析了中国正面临三千年未有之大变局、中国是世界大国、是世界上最大的发展中国家、是最大的社会主义国家，以及中国威胁论、中国的发展定位，以及美国的霸权霸凌、美国对华战略、美国领导下的世界秩序，中美关系的思考，发展新时代中俄战略协作关系，高水平对外开放；介绍了中国式现代化发展目标、发展历史、理论侧重、发展意义，中国式现代化五大特征。</p><p class="ql-block"> 桓旭老师知识渊博、风格幽默、水平很高，桓老师的讲座站位很高、观点犀利、分析深刻、发人深思，坚定了我们道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。</p><p class="ql-block"> 在百年未有之大变局的大环境下，从来没有局外人，作为教师培训人，我们更应该为建设教育强国做出培训的作为。我们既要立足课堂、又要放眼世界，既要心系学生、又要胸怀天下，既要脚踏实地、又要仰望星空。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">陈忠平 吉林省东丰县教师进修学校副校长</span></p> <p class="ql-block"> 陈忠平校长围绕培训学情分析的内涵价值、基本原则、方法工具、实践应用四个方面详细阐述了学情分析的重要性和必要性，培训内容充实，观点鲜明。“你刚好需要，我恰好出现”的精准培训是我们努力的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">姜旭 吉林省教育学院中小学幼儿</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span>教师培训中心</span></p> <p class="ql-block"> 姜旭老师通过大量案例分析就教师培训需求分析中常见的问题、教师培训需求分析常用方法工具与工具操作、教师培训需求分析报告的撰写三个方面内容进行了详细讲解，内容实用，针对性强。</p> 学员自我管理 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">培训故事分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">课前专家介绍 课后总结</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">课间活动</span></p> 才艺展示 学员认真参训 <p class="ql-block"> 每天的培训都格外充实，收获满满!</p> 第一组