<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">2023年8月23日至9月13日,忆童年交流天地美友圈开展了【童年之门】有奖征文活动。在这次征文活动中,我有幸成为评审组成员,参加了参赛文章的第一轮评审。下面,我就浅谈一下审阅参赛文章的一点感受。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">【童年之门】有奖征文通知规定评审组由管理层及核心成员组成,主持人龙卷风雨老师非常关注征文的进展,十分重视征文的评审工作。当征文还在进行中时,于9月4日就统计汇编了《【童年之门】参赛作品》,以分享可见的美篇发给了微信管理群,要求评审组成员认真阅读,及早准备。</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">当我接受了担当评审组成员的任务后,还是有一定顾虑的,担心做不好这一工作。为此,自己进行了多方面的考虑,参考了自己今年以来8次参加征文、撰写征文的体会感受,借鉴了多位评审员老师阅卷评审文章介绍的经验作法,这些都给了我很大的启发并增强了做好这一工作的信心。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">首先,我详细阅读了8月18日下发的征文通知,熟记征文宗旨(主题)和征文要求的各项内容。用通知要求比对参赛文章,找出与主题和要求不符的内容,先用客观标准标记出一部分参赛文章。</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">一是有抄袭嫌疑的作品。征文要求明确“严禁抄袭拼接,引用须注明出处并打上双引号。一旦发现文中某一段与网络文一模一样,且没有加上引号注明摘自网络,整篇文章视同抄袭,取消征文参赛获奖资格。”反对抄袭是忆童年交流天地美友圈的一个鲜明特色,在阅卷中,我也曾对多处抽象而又华丽的段落进行过比对。也曾发现2处语句相似或模仿,慎重起见,仅作为标记,未作确认。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">二是字数少于800字和超过2500字。征文要求规定“单篇文章字数在800-2500左右”,存在这一问题的文章共有20篇,占我审阅的参赛文章总数的11%。其中字数不足800字的文章8篇,最少的字数503字。超过2500字的文章12篇,超过4000字的文章就有2篇。我查数字数的方法是,如果感到文章字少或超出时,就使微机Office或手机wps中的“审阅”或“查看”的“字数统计”,字数即可自动生成。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">三是图片超过十张或两张以上图片堆积。征文要求规定“图片不超过十张,忌两张以上图片堆积在一起”,存在这一问题的文章共有29篇,占我审阅的参赛文章总数的16.5%。其中图片超十张的文章10篇,两张以上图片堆积在一起的19篇,这是参赛作者最不应该犯的错误。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">四是标题不规范。存在这一问题的文章共有11篇,占我审阅的参赛文章总数的6%。征文通知明确了3个奖项的标题,(1)前缀【童年之门•自己报到记】+题目;(2)前缀【童年之门•儿孙报到记】+题目;(3)前缀【童年之门•庆祝教师节】+题目。可是有的作者没有认真去看和作,比如有的只用【童年之门】作标题或作前缀,还有的前缀在【童年之门•儿孙报到记】中加上“送”字或改成“女儿”“儿女”等。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">五是还存在文章体裁不符和内容文不对题等问题。比如违背“以记叙文散文为主,可以写连载文”,写诗歌参加征文;在自己报到记中违背“回忆本人小学、初高中、大学开学报到的情景”,写自己上幼儿园报到;在自己报到记中写老师;在庆祝教师节中没有写老师的内容。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">其次,认真仔细阅读参赛文章,把自己这一票力求做到客观公正。当主持人参赛文章汇编发给我们后,我就及早动手,抽出时间抓紧阅读,同时也把阅卷看成是自己一次难得的学习过程,读后手写记下阅读记录。对文章的评价,我主要是看作者是否围绕自己报到、送儿孙报到和庆祝老师节展开,在记录上标记出好、较好、不错、可以、我不喜欢等,供自己选票时使用。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">再次,用换位思考的态度做好阅卷。自己感到,每一篇参赛文章都凝聚着作者的心血,即参赛了就都想得到一个好的成绩。对拿不准的文章我反复阅读,写出的评语和填写的选票反复斟酌、慎之又慎。对上面已经标记的文章,我仍然综合衡量,全面考虑。比如有的文章写的很好,并没有因为标题的一字之差而投反对票。同时不扩散自己的标记,只限一人使用,确保只是自己的一票。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我是今年2月参加【童年之春】征文,走进了忆童年交流天地美友圈。愿这次征文吸引更多更优秀的美友加入忆童年交流天地美友圈,愿今后看到更多更精彩的忆童年文章!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">撰文:黑猫</span></p> 谢谢您的阅读