【乡镇学校篇1】常规检查促提升 砥砺前行谱新篇——2023年宁陵县教研室常规教学视导

石晓霞

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  别过夏花绚烂,走进秋叶静美,硕果累累。2023年9月19日上午, 我们一行 5人,教研室副主任杜志远、历史教研员华洪涛老师、特教教研员郭绍兴老师,小数教研员石晓霞老师,在刘广选主任的带领下,来到宁陵县赵村乡进行常规业务视导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在赵村乡中心校业务校长陈斌的带领下,第一站来到实验小学。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i> 校长汇报</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 赵村乡实验小学校长吕杨汇报材料。学校现有12个教学班,学生545人,教职工29人,一直以来,我校在宁陵县教体局和赵村乡中心校正确领导下,认真实施素质教育,为推进课堂教学改革与创新,打造优质高效课堂,持续提高教学质量,将课堂真正还给孩子们,让孩子们愿意去学,有兴趣参与学习过程,我校经全体教师商讨后起草了高效课堂实施方案,并在以后的课堂教学研究中不断完善。 </span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i> 随机观课 把脉课堂</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  作为育人的主阵地,课堂承载着非比寻常的重任和意义,教师的成就在课堂,学生的成长在课堂,国家的未来也在课堂。 我们在刘广选主任的安排下就立即开展工作,分别进入班级随堂听课,分学科听取了李湘婷老师执教的五年级语文课 、陈希老师执教的三年级语文课、刘晓林老师执教的六年级数学课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教师课堂风采</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i> 巡查常规 精细指导</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 听完课后,在刘广选主任的带领下,几位教研员马上对学校的教学教研工作安排与开展情况等教学常规工作进行了细致的检查。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  各教研员针对教师教案的书写、课后反思、作业设计、作业的错题纠正和教师评价,以及教师的听课记录、教研活动记录等内容进行了全面查看,并作了详细记录。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i> 反馈点拨 引领方向</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  随后,刘广选主任组织召开常规检查反馈会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  会上,杜志远主任、华洪涛老师和石晓霞老师分别对三位教师的课堂教学进行了深入细致的点评,并提出指导性意见。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教案</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教研活动记录</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 作业批改</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 听课记录</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  学校领导认真记录</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 刘广选主任做总结,他充分肯定了该校科学、规范、精细的教学常规管理,同时督促该校对于存在的问题积极整改,让该校的教学质量再上一个新的台阶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  最后,吕杨校长代表学校作了表态发言,她首先感谢县教研室各位领导百忙之中来到我校对学校教育教学常规工作进行指导。她指出:我校会以此次检查为契机,结合检查组反馈的意见,不断改进,进一步健全学校教学常规管理措施及检查督促机制,力争让学校教育教学工作再上一个新台阶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  赵村实验小学视导结束后,我们又驱车赶往赵村邵洼小学。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><i> 校长汇报</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 首先刘广选主任询问学校开展工作,张萌校长是这样汇报的:他</span><span style="font-size:22px;">们学校的业务是这样来开展的,首先他们进行了新课标培训,让老师了解什么是大单元教学,如何在课堂中抓住语文要素,如何让他们的课吸引学生。如何提高教学质量,有了目标,他们就考虑如何实现目标,接着她紧抓课改,他们的课改是通过听课,评课,议课这三个环节来进行的,先说听课,他们因为学校的条件有限,他们是一级一班,所以不存在同年级老师备同一节课。为了克服这个困难,他们采取集体听课,然后评课。他们对评论这节课主要看一下是否和本单元主题相吻合,是否与语文要素相吻合。数学课上是否让学生动手,动脑,是否让学生深入参与课堂。听完课之后,首先让老师指出这节课你是怎么样来设计的,其他老师再说一说,如果让你去上这节课,你怎样去讲这节课?然后取各家所长融合到这一节课里面,再让一位老师去讲这节课。这样老师的水平在不知不觉中提高了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 然后我们分别进入班级随堂听课,分学科听取了吴美勤老师执教的三年级语文课 、李娜老师执教的四年级语文课、张珈碧老师执教的五年级数学课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 课堂风采</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  听课结束我们对该校的作业、教案、听课记录、教研计划做了细致检查。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 反馈座谈</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  赵村乡教案优点:1.各种计划齐全,各环节较为规范。2.书写认真,干净整洁。3.部分教案的设计能体现课标理念,让学生主动参与教学活动。4.优秀代表:赵村实验小学的孟子岩(四数)、沈佩(五数)、孟新雨(二数),赵村邵洼小学的李福霞(六语)、史咏梅(五语)。这些教案设计目标明确,注重创设情境和师生互动,积极让学生参与教学活动,更多体现课标理念。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 不足:过程设计简单,教法陈旧,不能充分体现课标理念。听课:授课老师能按常规要求完成教学,问题设计能引起学生参与兴趣,能利用多种教法调动学生的积极性。但学生自主合作探究学习不充分,教学过程需优化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  赵村乡一至六年级作业检查优点:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  1、作业设置齐全,作业量适中,难易适度,适合年级特点。2、学生大多书写整洁,行款格式规范。特别要表扬邵洼小学二年级和六年级,作业本干净整洁。3、教师批改及时、认真,批阅符号规范。中高年级的作文批改评语有激励性和指导性,有眉批和总批。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  在此次作业检查中,也发现了一些不足:有少数学生大面积使用修改液和改正贴,如果毕业考试卷上出现的话是要扣卷面分的。</span></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  张萌校长认真做好反馈记录!</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"><i> 展望未来 砥砺前行</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 随后, 刘广选主任就此次常规检查工作作了总结发言,他指出:县教研室开展此次常规工作检查,旨在加强常规教学工作、提高教育教学质量。 他希望学校以此次检查为契机,严把教学质量,狠抓教学管理。 发扬优点,改进不足,真正达到“以检查促工作,以交流促学习”的目的,使学校教育教学工作更上一层楼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 校长总结</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 张萌校长总结到:通过县教体局这次督导检查,对我们学校的工作给予了肯定。提出来许多优点。学校各种计划切合本校实际,可行性强,作业要求严格,作文批改十分认真,教案书写规范工整,实用性强,设计过程很好,目标明确,能够体现新课标的理念。我们具有了高效课堂的雏形。高效课堂的实施已初见成效。能够重视指导学生的阅读,抓住阅读的层次。当然,也存在着一些不足。比如我们的课堂,学生参与深度达不到,创设的情景都可以,但是不能放开手让学生去做。如何深度与学生沟通,是我们在思考的问题。还有教案更应该注重情景的设计,围绕情景设计去解决疑点和难点,小组讨论的时间有点短。存在这些不足,就需要我们以后的工作中认真学习,不断给自我充电,经常和同事们交流,相互切磋,努力提高自身的教学水平。在工作中开拓创新,敢于突破常规思维,想别人所未想,所不想,只要贴合教学工作的要求和学生的实际,就大胆的干。努力让邵洼小学再上一个新台阶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  一个人走得快,一群人可以走得更远!相信在上级部门的正确领导和大力支持下,这一群教育人会为着振兴岚县教育这一目标坚守初心,砥砺前行!</span></p>

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