<p class="ql-block"> 数学对于幼儿的成长发挥着不可或缺的作用，它激发幼儿的兴趣、求知欲、发展幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力，让幼儿在生活和游戏的真实情境中学会用数学思维解决问题。</p> <p class="ql-block"> 生活离不开数学，生活中的数学无处不在。老师在真趣数学活动开展过程中，巧妙结合区域活动、传统数学游戏等活动来激发幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 我的时间规划，更好的明确某时刻应该做的事情。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在生活和游戏中寻找数学元素，形成适合于他们的表征，能进行逻辑推理，从而学会数学思考。</p> <p class="ql-block"> 水杯的顺序，通过数的点数、一一对应、上排和下排的规律。</p> <p class="ql-block"> 衣帽柜的顺序，四位幼儿为一组。熟悉学号，合作整理。</p> <p class="ql-block"> 教师积极创编抢椅子传统数学游戏，融入有趣好玩的数学原理，不仅帮助幼儿轻松理解数学概念，而且较好地培养幼儿对数学的兴趣和自信心。孩子们在游戏中不知不觉积累建构数学经验，促使他们自发地、主动地去感受、理解、应用数学……</p> <p class="ql-block"> 数学无处不在，它蕴藏在我们生活中的每一个角落，让幼儿日常生活“数学化”，数学学习“生活化”是我们开展幼儿园数学教育的科学路径，我们应智慧地发掘生活中的每一个契机，因势利导、寓教于乐，让数学来源于生活，回归于生活，丰富幼儿已有的数学经验、解决生活中的实际问题，为果果班幼儿科学的幼小衔接打下良好的数学基础。</p>