兰陵县第十一小学教师梯级发展之“用好统编教材 规范拼音识字”

呶呶

<p class="ql-block">  为帮助语文教师全面理解、深入领会语文新课标的基本理念,准确把握语文拼音教学的特点,提高拼音教学的质量,9月18日下午,学校组织一年级全体语文教师参加了“用好统编教材,规范拼音识字——拼音教学培训会”活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 会议中,专家强调了一年级拼音教学在孩子成长中的重要作用,并对声母、韵母、音节的拼读等方面进行培训,指出在指导学生发音过程中要注意嘴型、发音部位、气流等问题。从方法灵活,寓教于乐、直观教学、加深体验、声调标调、儿歌记忆等方面详细的进行了指导。</p> <p class="ql-block">  她的这次报告对于一年级语文老师来说针对性强,操作性强,向我们传递了一年级丰富的经验,我们也能从中汲取出我们需要的知识和能力。</p> <p class="ql-block">  培训结束以后,老师们积极性非常高,及时地进行交流,提出心中的疑惑,解决遇到的难题。希望老师们在这次培训以后,能够学以致用,顺利把所学到的知识运用到课堂中去,保证课堂的实效性。让我们教学工作再上一个新台阶。</p>

拼音

语文

一年级

教学

培训

统编

老师

课堂

发音

教材