七彩社团促提质五育并举助发展---聊城高新区深圳路小学多彩社团等你来选

高新区深圳路小学

深圳路小学一年级社团开设情况体育类板羽郝伟 板羽球又名“毽球”，是以木板拍击羽球的一种球类运动。没有特别专业的运动要求，活动量可大可小，且不受场地、设施限制，无论在室内还是室外都可以开展活动。打板羽球可以活动肢体肌肉关节，使腿脚轻便灵活，锻炼自身平衡能力。 彩带龙唐璐璐 自古以来，人们在喜庆的节日里手舞长龙，祈雨祈福。由舞龙发展而来的彩带龙，又称甩龙,灵活轻便，在有风的天气甩动彩带龙，旋转翻飞，栩栩如生，更有腾云驾雾之势。近年来成为一项强身健体的新国潮活动。 国际象棋 国际象棋不仅能带给孩子们对弈竞技的快乐，同时能够帮助孩子启迪智慧，提高思考、计算、分析、判断，协作、抗挫等能够陪伴孩子一生的优秀品质。加入我们吧，一起学习，一起成长。 快乐轮滑 通过轮滑运动，可提高孩子的身体素质，提高心肺功能，平衡能力，身体协调性，反应速度及准确性，并有助于培养孩子的耐力，不怕苦不怕累的精神，以及自信心，并给孩子更多参与展示的机会。而且，孩子们能从不断的跌倒爬起中变得勇敢！ 益智类数独徐众天 社团围绕数独这一智力游戏展开活动。“数独”一词来自日语，意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。概括来说，它就是一种填数字游戏。数独社秉承着以游戏的形式完成全新的思维方式训练，在游戏中培养人的耐心、专注力和毅力，思考问题更有条理，考虑问题更加全面。其次，数独社更加注重将如何培养学生对数字的兴趣与锻炼数学思维相结合，强烈的好奇心会紧紧地抓住玩数独的人的注意力，使其迫不及待地想知道答案，从而牵引着人去积极探索题目的真相，并能从中总结规律，发现数理！ 七巧板徐凤军 七巧板社团活动器材——七巧板, 它由七块不同形状的几何图板组成,可以拼搭出 2000 多种形象生动活泼的图案;还可以用多幅智力七巧板创造出无数自然景观、生态环保、体育活动、寓言故事、古诗情景等创意画面,与语文、自然、社会、美术等学科教学有机的结合,并相互渗透、补充、促进。该板外观看似简单,却有着极为严整的数学规律, 拼装起来边角之间的几何关系奥妙无穷,创造天地无限广阔,深受学生喜爱。 想让自己变的灵巧聪明吗？那就快快加入我们七巧板社团吧！ 五子棋康胜南 五子棋是融科学、文化、艺术、竞技为一体的智力体育项目。有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，让思维的敏捷性和严密性得以提高。相传五子棋是从尧舜时期诞生的，历史悠久，文化底蕴浓厚；五子棋的棋子由中国传统的黑白两色构成，在棋局上似水墨交织千变万化，是由棋手书写的艺术。 手工类橡皮泥刘伟 橡皮泥手工制作是一项对儿童有积极作用的活动，不仅可以锻炼他们的手指灵巧的控制力，更能培养他们的意志力与专注力，同时还可以帮助延伸他们的想象力。特开设创意橡皮泥这门校本课程。 折纸薛燕茹 为丰富学生的学校生活，培养学生动手、动脑及创新能力，手工社团希望通过社团活动使学生创新能力、思维能力、动手能力等得到有机结合，致力于培养学生善于发现，勇于创新的意识观念。 太空泥李潇羽 奇泥妙想超轻粘土可塑性强，色彩艳丽，可自由揉捏、随意创作出喜欢的造型，如：创意美食、卡通图案等。同学们通过对物体的观察，学会动手制作，培养孩子们的探索之心，以及动手能力。 钻石画薛梅 学生通过专注点钻，将小巧的钻石按照底图点、点、点……点钻成线、点钻成片，最终“点钻成画”。学生将钻石画图案填充完整，制作过程充满乐趣，不仅培养了耐心和专注力，也丰富了课余生活，增添了归属感。 语言类口才主持李琳琳 妙语连珠是一门集基础发声、形体仪态、思维强化为一体的综合性课程。在规范语言、提高语言的基础上，让每个孩子都能达到上台当众讲话、仪态大方、语言流利；使孩子的自信心和表达欲望增强；记忆力、表现力、思维能力以及写作能力提高，在语言潜能开发的同时激发学生的应变能力，使学生的心理素质得到全面提升。 运动类中华武术马媛媛 中华武术，源远流长。它有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。武术的内容丰富多彩，形式多样，风格独特。它具有强身健体，防身自卫,锻炼意志，陶冶性情，竞技比赛，娱乐观赏,交流技艺,增进友谊的功能,是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。 创意简笔画沈洁 可爱的小艺术家们，这次我们将以基本形的拓展为基础学习更多的简笔画创作。试一试，你也能用数字和字母组合成图画！让我们一起来体验绘画的乐趣吧！ 深圳路小学2-6年级社团开设情况语言类绘本悦读杨云菲 小学生学英语，英文绘本是一个必不可少的辅助工具。我校开设的绘本悦读社团将通过大量的、有针对性的绘本阅读，让孩子们可以实际地消除第二语言学习和母语学习的差异，让学习外语输入像母语一样在自然中习得。绘本悦读中精选的英语绘本能够给孩子们提供学习英语的真实生活情境和丰富的词汇，能协助发展孩子的语言能力。英文绘本图文并茂，言简意赅，再配上丰富的故事情节，很容易引发孩子的兴趣，让孩子在被故事吸引的同时，掌握英语知识，培养英语语感。鼓励三年级以上的学生，快来加入绘本悦读社团一起开启英语世界的畅游之旅吧。 英语万花筒王可琳 英语万花筒包含有趣的自然拼读、外国文化欣赏以及趣味表演等课程。有趣的自然拼读帮助学生提前了解单词拼读方法，提升拼读技巧的运用能力；外国文化欣赏以欣赏不同国家的人文风貌等增进孩子们对其他国家的了解；趣味表演让孩子们在课外更轻松地学习英语，从而提升英语能力。 相声社团亓全勇 相声社团是一个以相声为主体，其他形式为辅的表演性社团。它为全校同学提供了一个展示自己的平台，为渴望在舞台上展现自我的同学提供了机会，丰富了大家的课余生活，锻炼了广大同学的勇气，发扬了中华传统曲艺文化。 电影鉴赏付书亚 “人间不过是你寄身之处，银河里才是你灵魂的倘徉地。”电影往往在一方幽暗中施法，在幕布上投以遥远风景，微尘浮泛于一方桌台，雾浓星重。这是孤独者的自白和盾牌，电影的浪漫所在。以身外身，做梦中梦，白日梦也好。也许再好不过。 手工类服装设计邓欣茹 认识人体比例及色彩搭配,提高动手能力与展示能力；全面开发孩子们的潜在创造力；学习简单的裁剪方法，体验动手操作的乐趣；学习服装相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。 丝网花牛冰雷 丝网花是一种纯手工工艺花，也叫丝袜花，它以五彩铁丝及丝袜纯手工制作而成。质感细腻，花形逼真，犹如鲜花一般，欣赏及装饰效果颇佳 咕卡杨梅 咕卡”是一种新兴的名词，咕卡的“咕”字是由韩语音译而来的，意为“装饰”，“咕卡”是“装饰卡片”的意思。咕卡是一种很放松很解压的过程，既可以随心享受手工乐趣，又可以获得一定的成就感。为了锻炼同学们的动手能力，同时激发大家的创造力提高审美能力。 剪纸程华 剪纸艺术最早发现于中国的南北朝时期，但考古实物表明早在纸出现以前，中国就产生了利用薄片材料刻制镂花的艺术，商代的金银薄片镂花即剪纸艺术的雏形。随着时代的变迁，剪纸艺术不断完善和丰富，形成了具有时代、地域、民族、文化特色的多种剪纸形式，极具装饰性、观赏性、实用性和教化性。 纽扣画郝羽鸾 大千世界，色彩纷呈，小小纽扣，其乐无穷。纽扣画，顾名思义，是把色彩缤纷的纽扣和装饰图案相结合的一种创作，培养学生的动手能力和创新意识。从简单粘贴，到独立的画、涂、拼、粘，让小小的纽扣华丽转身！每一幅作品的背后，是孩子们灵巧的双手、灵动的内心、独特的思维、无限的创意！ 戳戳绣高焕荣 戳戳绣，也叫戳戳乐，墩绣，是用空心针在织物上用线圈创造的织法。它是一项超级解压的手作，简单又好玩。通过不同的创意设计而变化出丰富多彩的作品，成为手工界的网红。 折纸左东双 纸艺社团简介纸艺社团是一个以纸张和手工艺术为主题的文化团体。通过手工艺术和纸艺的创作，我们旨在将这种传统的手工技艺传承下去，让更多的人感受到手工艺术的魅力和快乐。我们的社团成员以有创意、爱手工艺术且勤奋努力的人为主。社团成员之间相互学习、相互交流，在手工艺术领域不断提升自己的技能和能力。纸艺社团灵活多样的活动安排可以让成员们展现自己在手艺方面的长处，比如折纸、剪纸、贴纸、画纸、折花等等使大家在团队中充分发挥自己的创意和才能。作为一支充满激情和创造力的艺术团体，我们更致力于挖掘出纸的各种魅力。通过改变纸的颜色、形状和质感，能够创造出无数种生动、有趣的造型。 皮影玩偶制作田浩然 皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧，是中国民间古老的传统艺术，让学生通过皮影造型制作实践，感受传统文化的魅力。 衍艺精彩任文博 衍纸是一种简单而实用的生活艺术运用卷、捏、拼贴组合完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。 心灵手巧的孩子们，通过学习后可以自如地用手中的缤纷彩纸，创作出纸艺作品。他们可以用饱满的热情、丰富的灵感创想，将手中细细的衍纸纸丝在这一“卷”一“粘”之间诠释着艺术之美的多元性与可能性。 扭扭棒刘琦琦 人们可以它将它们随意的弯折、扭曲以做成各种形状，扭扭棒所蕴含的创造力是无限的，有很多种颜色，以使不同年龄段的人丰富其生活乐趣。制作过程中，可以锻炼孩子的逻辑性和想象力。 数学油画张奕冉 数字油画非常适合绘画初学者，简单易学。只需要按照编码涂上对应的颜色，就能够创建出美丽的艺术作品，无需担心技巧的限制。可以锻炼孩子的耐心和细心。 纸浆画谷晓然 心随浆动，彩绘人生匠心独运·承载梦想。纸浆画的创新与可塑性比较强，可以依照自己的想象和愿望去构思，作品始终处于发展变化的过程中。所以孩子们能把纸浆画创作出不一样的感觉，他们在探索的乐趣中领会知识，提高想象和动手能力。学习纸浆画，不仅让同学们在制作的过程中可以找到童真童趣，同时，也会进一步的锻炼同学们手、脑、眼的能力。也使孩子对多种工具表达的探索兴趣有了抛砖引玉的积极作用。对培养学生兴趣、开发智力、陶冶情操、形成良好的意志品质有着非常重要的作用。 编绳张春晓 几根简单的绳线就可以编织成美丽的结扣。绳结编织技艺最早可以追溯到五千多年前的《结绳记事》中，它是中国的民间传统手工，更是我国珍贵的非物质文化遗产。简单的一根绳子，可以让同学们体验来自手工编织的魅力，在编织过程中静下心来，感受漫时光带来的平静！也获得一份精美的编绳艺术品。 创意串珠珠金莉 给自己增添一份浪漫你抬起手把长发撩于耳后，袖子里飞出几粒星星般的闪，我陷落在这迷醉的氛围中，快来自己DIY一串吧简直不要太仙女，糖果的俏皮+可爱的小熊猫易和小元宝一起财源滚滚来一步一响的小铃铛一步一想。 任慧创意发饰 “创意发饰”是将综合的美术信息和自己的灵感融合为一体的社团活动，可以锻炼手、眼、脑灵活、协调的能力，让我们在课程中学习、成长，收获成就感。 诵读类为你诵读马晓静 “为你诵读”社团以“大语文”教育思想为指导，以乐拍诵读、感情朗诵为主要途径，通过对大量经典古诗文、现代名家名篇、典范性文学作品的吟诵，有机地开展朗诵、演讲、主持等基本技能训练。引导学生在诵读中积累、感悟和运用，使他们敢于表现自己，善于表现自己，锻炼并提高学生的记忆力，培养学生的思维能力，使学生在诵读中进行文化积累活动，为终身学习的形成打下基础。 文学类趣味作文李明月 为了激发学生们的写作兴趣，扩大文学视野，提高学生的阅读和写作水平，促进学生文学素养和个性特色的发展，“趣味作文”社团的成立让同学们发挥特长，展示自我,让孩子们爱上写作，不怕写作，写出自己的真情实感。 文学鉴赏张秀芹 文学鉴赏课程针对小学生开发的文学类作品鉴赏课程，是适合于各年龄段儿童阅读、各类文学形式的鉴赏，它是有助于学生身心健康，陶冶情操，提高语言组织能力和审美能力的文学课程。 书法类戏剧社刘欣伟 儿童戏剧教育的展开体现了美育和艺术教育必须具备的基础性和全员性，为每一个适龄儿童提供适合的学习机会。以核心素养品格和能力为导向，注重审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。让儿童通过经历、体会与感悟，在扮演戏剧角色的过程中品味丰富的人生。从而达到认知、情感和思想等等方面的成长，培养儿童适应未来发展的正确价值观，让儿童提前迎向不可知的未来。 美工弯尖书法赵文静 五岁时我们练字叫汉字启蒙，小学时我们练字叫规范书写，升学时我们练字叫卷面加分，上班时我们练字叫与众不同，一生中我们练字叫艺术人生；练的是腕，练的是脑，静的是心，启的是智，练字不缀，日久弥坚。让孩子知道怎么把字练好，写出来的字更规范，更自信！ 钢笔字社团朱琳琳 钢笔字的书写不仅会对学生的学习有很大助益，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素，如果在教学中注重挖掘这些因素，并恰当的将其渗透在教学中，对培养学生的良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平也会大有裨益。本课程主要是结合学生的认知规律，通过对学生进行辅导，让学生正确认识书写的重要性，端正学生对待写字的态度。 画游地理段姝冰 画游地理在我们美丽的地球上有各式各样的美景你去过哪里见过哪些呢让我们一起去看看大好河山画出世界上的名胜古迹 绘画类线描画李伟 线描课程是通过引导学生对自然的观察、发现，捕捉自然及生活中蕴藏的美，开发学生的观察、审美、想象、表现及创造能力，开拓审美视野，提高审美能力。初步感受线描装饰画的形式美感，了解线描画的表现规律，并使学生在快乐中学会运用这种艺术形式进行创造，培养学生的创造能力和想象能力。 素描聂国昊 基础素描，是使用相对单一的色彩，借助明度变化来表现对象的绘画方式。素描反映绘画者绘画基础水平和基本造型能力。学习素描助于锻炼学生的造型能力、专注力、观察力及耐力。 国画社团杨雪岩 小学国画社团，一方面是为了要让少儿感受到传统国画艺术的魅力，了解其特点，掌握一些基本的表现方法个手段，从中吸取丰富的营养；另一方面应以启发少儿以更丰富、更广阔、更多样的艺术思维来进行开放式的国画学习活动，发挥少儿特有的想象力和创造力。 趣味油画棒吕德尚 为丰富学生的学校生活，培养学生色彩感知力及创新能力,社团希望通过本次社团活动使学生创新能力、思维能力、动手能力等得到有机结合，致力于倍养学生善于发现，勇于创新的意识观念。课程主要有重彩风景绘画，重彩水果写实和写实动物绘画，培养学生的色彩搭配能力，使学生在动手动脑中体验绘画的乐趣，引导学生在潜移默化中，提高学生对周边环镜的审美评价，激发学生美化生活的愿望，养成做事专注、认真、仔细、耐心的良好品质。 版画王家乐 “以刀代笔”、用力作画，画面上每根线条、色点、色块都用刻刀完成。不强调物象表面真实和烦琐细节，注重物象结构和神韵内在本质的想法。儿童版画在少儿美术教育中是一门图画和手工结合的综合课程。集绘画、设计、雕刻、印刷等过程对培养少儿动手、动脑及创作力，实践能力、审美能力都重要意义。 简笔画张青 简笔画社团的宗旨就是立足学校美术社团的特色，为爱好美术的同学们提供一个学习和展示自我，提高自我和相互交流的一个平台，让同学们用简单的画，绘制出一幅幅美丽的画卷，从中体会到传统的美术的韵味，陶冶情操，是一种非常积极向上的课外活动，简笔画社的成立也就是要发掘我们的优势，发挥我们的优势。 运动类国际象棋 国际象棋不仅能带给孩子们对弈竞技的快乐，同时能够帮助孩子启迪智慧，提高思考、计算、分析、判断，协作、抗挫等能够陪伴孩子一生的优秀品质。加入我们吧，一起学习，一起进步。 快乐轮滑 通过轮滑运动，可提高孩子的身体素质，提高心肺功能，平衡能力，身体协调性，反应速度及准确性，并有助于培养孩子的耐力，不怕苦不怕累的精神，以及自信心，并给孩子更多参与展示的机会。而且，孩子们能从不断的跌倒爬起中变得勇敢！ 创意沙画杜保燕 小孩子在学习沙画过程中往往乐于抑制自己的愿望，自觉地遵守老师讲的沙画规则，表现出极大的耐性和超常的毅力，调节和控制自己不合理的需要和动机。在练习沙画过程中他们逐步领会公正、合群、协作、耐劳等要求，并逐渐提高他们的自制力、坚持性、自觉性等意志品质。 羽毛球吕艳艳 羽毛球是我国一个比较强的隔网对抗的体育运动项目。羽毛球运动可以全面锻炼身体，使身体充分活动，尤其是对颈椎的锻炼和保护，同时可以锻炼反应、专注等能力，培养体育精神，拓展社交能力。 足球张智恒 足球社团活动体现了学生的主体性，以学生组织、管理为主，教师指导为辅助。积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了足球赛、结合各学科的足球技能综合比赛、“小学生走进足球文化”综合实践课堂等校园社团活动。 乒乓球卢仁强 乒乓球社团本着让更多的人了解国球、热爱国球的原则，积极团结全校乒乓球爱好者和积极分子，培养竞争意识，提高我校学生乒乓球运动的水平，推动乒乓球运动在我校的普及和发展，尽可能地为喜爱乒乓球运动的学生们创造一个良好的学习、交流环境。 瑜伽张赛 基础瑜伽课程，通过练习瑜伽基础体式，配合轻松的音乐，形成快乐瑜伽操。瑜伽的每一个姿势都有令身心畅通、提升或恢复元气，达到头脑冷静、情绪稳定的作用，使学生心灵变得更豁达、更坚强。同时通过练习瑜伽可以增加学生肺活量，提升孩子的注意力，丰富孩子的想象力。 女子足球徐雪静 为贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，我校立足学校实际，积极发掘足球人才，足球社团本着培养学生对足球的兴趣，增强队员的足球技术和技能，锻炼队员吃苦耐劳，勇于拼搏，团结一致的精神。 男子篮球姜德全 篮球社团是为丰富校园文化生活，推动校园体育运动发展，增强学生综合素质。篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 中华武术宋德敏 中华武术，源远流长。它有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。武术的内容丰富多彩，形式多样，风格独特。它具有强身健体，防身自卫,锻炼意志，陶冶性情，竞技比赛，娱乐观赏,交流技艺,增进友谊的功能,是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。 太极文化社团李书霞 太极，集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体，是中华民族的传统文化。习练者通过太极拳对意、气、形、神的锻炼，使得身心和谐、愉悦、健康。目前，全世界习练太极拳的人数已超过一亿人。 应用类数学思维王丽云 《数学思维》社团课程就是把“数学有趣，数学有用，数学不难”的理念放在第一位，使枯燥有味的数学变得有趣味。本课程让孩子在趣味化、生活化的数学教学活动中，自主地建构数学知识，创设轻松、活泼的教学氛围，使教学活动源于孩子生活，源于孩子好奇之事，引导孩子积极运用自己有的生活经验去探索、去发现、去体验，让他们亲身感悟数学知识。 电脑ppt 杨靖 1.带领更多同学了解ppt，掌握计算机的ppt应用2.社团本着互相探讨、互相学习、互相促进、共同提高的精神努力学习、勤于钻研、勇于开拓，以提高同学的计算机水平3.普及计算机知识,繁荣校园文化。 益智类五子棋刘文文 常下棋，可以减少浮躁之气，增加严谨之风；有助于增强人们做事的计划性和灵活性；有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台，提供了一个结交朋友的场地，提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的宗旨，“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里，你会体会到一家人的温暖。 魔方郭慧琼 魔方，是鲁比克教授在1974年发明的益智玩具。魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程，对于思维能力有极高的要求。 航模社团韩翔 航模社团主要是通过让学生先学会组装成品的航模，并能够学习到其运用的科学文化知识，然后自己运用生活中的泡沫、纸壳等材料来制作战斗机模型、火箭模型、神舟飞船模型，最后学生亲自实践自己制作的航模模型。本社团旨在培养学生的动手操作能力，空间思维能力，以及科学探究精神。同时在制作航模的过程中，学生领悟其中的科学知识。 跳棋孙佳 跳棋，是一种可以让二至六人一起玩的棋，棋盘为六角星形状，棋子一般分为六种颜色，每一位玩家占一个角，执一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。 3d打印笔刘成成 3D打印笔是利用快速成型技术设计的一种笔，通过绘画和书写，3D打印笔可以将纸面上二维的图形变成三维立体的实物，是一个解放思想的神奇的笔。3D打印笔又叫3D涂鸦笔、3D立体绘画笔，它是世界上第一支具有3d打印功能的笔。它无需电脑或电脑软件支持。你只要把它插上电，利用打印材料就可以在任何表面“书写”，甚至可以直接在空气中作画等一等就可以开始你的奇妙创作。 魅力数独马孟强 跳棋，是一种可以让二至六人一起玩的棋，棋盘为六角星形状，棋子一般分为六种颜色，每一位玩家占一个角，执一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。 音乐类杯子舞李晓彤 杯子舞：Cups Show.来自于美国，是风行全世界的一种“神奇的舞蹈”它起源于音乐喜剧片《完美音调》中女主角的一段创意舞蹈。在整个活动操作过程，所有学员将跟随一段激情活力的音乐来共同完成杯子的合奏，通过集体的杯子配合，演奏出一段非常美妙的灵魂之乐，让爱与能量在杯中传递。 舞之音吴艳如 舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式,促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育适合幼儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。 节奏乐园王可鑫 通过音乐与手势舞相结合，让学生感知节奏的律动，手部舞蹈是一种无声的语言，可以通过手部的舞蹈，使学生们的手部以及整个身体根据听到的音乐进行一系列的动作。手部舞蹈可以调动学生们的创作热情，促进学生们的创造力和想象力，从而使得学生们更好的感知音乐。 琵琶演奏王苗苗 琵琶是我国历史悠久的主要弹拨乐器，经历代演奏者的改进，至今形式已趋于统一。琵琶音域宽广，演奏技巧繁多，具有丰富的表现力。通过学习，可以提高国民音乐素质，提高孩子的情商，思维能力以及动手能力。让学生了解民族音乐文化的博大精深。通过学习音乐来调节学员的性格和心理，使其更加活泼开朗，更有思想，提高学生的整体艺术修养，培养学生一种积极向上的内在气质。 “哆来咪”电子琴 电子琴以其丰富的音色、多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了孩子们的喜爱。让学生们把会唱的歌通过弹奏转变成琴声，演奏出来时都会充满成就感和自豪感。 葫芦丝司家梁 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操 地理科普许英旗 “赏天地之美，析万物之理。”地理学社正是这样一个社团。在这里，你可以去看看美丽中国，也可以走进世界，阅尽每个国家的风采。“你读不了万卷书，你可能终其一生以无法到达万里之外，但是地理可以带你领略大千世界，去看千万里之外的地方。 真假实验室张春晓（小） 节目首创网台联动的全新方式，携手电视观众与广大网友，通过各大新媒体共同互动求真，对网络流言进行专业验证与权威实验，为国人探求真相。每期节目由脱口秀、真相视频调查、现场真假实验、嘉宾猜真假游戏环节等构成，将新闻调查与综艺娱乐、脱口秀元素相结合，用最幽默的语言讲述最严肃的事件。 开心种植国政 一个劳动实践的社团。种植一些蔬菜，了解农业知识，学习农用工具使用，动手进行田间管理浇水，除草，翻土，播种等，体会劳动的快乐。