<p class="ql-block"> 培根说：阅读使人充实，讨论使人机敏，写作使人严谨。</p> <p class="ql-block"> 9月19日上午，在县教体局的组织下，兰陵县第十一小学第四届兰陵名师：邹丽媛、程宁宁、潘颖红、季雨，第八批市级教学新秀：马金荣，第八批县级教学新秀：王蕊，六位参加了本次“志愿服务——领航先行”专家培训报告会活动。</p> <p class="ql-block"> 本次培训会由临沂市第十中学的刘畅老师主讲。会上，刘老师针对“阅读”，对我们进行了经验分享。</p> <p class="ql-block"> 培训伊始，刘老师说：一个人的阅读史就是他的发展史，通过分享自己见到的三次“背影”，告诉我们——读书才能成就教师；教师有目的的阅读，是对专业最好的成长；阅读应该服务于我们的工作和生活。</p> <p class="ql-block"> 接着，刘老师从三个方面对“阅读历程”进行的培训：</p><p class="ql-block"> 一、个体阅读</p><p class="ql-block"> 个体阅读是人文、科学和文学的综合，是至真至善至美的结合。</p><p class="ql-block">二、专业阅读</p><p class="ql-block"> 专业阅读是指阅读与教师专业有关的书籍，因为没有阅读就没有真正的教育。</p><p class="ql-block">三、读“闲书”</p><p class="ql-block"> 刘老师用季羡林先生的“三个贯通”，引导现场教师读“闲书”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过刘老师的讲座，更能让我们理解她所说的：一棵阅读树，更能感受：阅读树越是茁壮，教学越是游刃有余，对教育的理解越是通透的道理。</p> <p class="ql-block"> 教体局尹主任对会议进行了总结，对参会的名师和新秀提出了更高的要求和期许，进一步指明了下一步的成长目标。</p> <p class="ql-block"> 最后，齐鲁名师苗书记进行经验分享，他说：教师不光要读书，读的过程中一定要实践，并通过实践提出自己的思想和主张。提倡各学科教师都要积极参与阅读，因为阅读适合于所有学科的老师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 读书好处心先觉——如果读懂了书的要义，精神就会首先领悟，更能让我们在教育这条路上远行。</p> <p class="ql-block">编辑：马金荣</p>