<p class="ql-block" style="text-align: center;">～教育随笔2023.9.19</p> <p class="ql-block">今天上午第二节，在高三8班听王老师的数学课。王老师的一题多解、迁移应用给我留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block">听课过程中，右后侧的一个男生引起了我的注意，他回答问题积极踊跃，且都能答到点子上。我注意到他的“本本”上练习都做完了，笔记本也是工工整整。</p> <p class="ql-block">我认出了他，“胖胖”的阳光男孩。高二下的年初，他的一个不好的生活习惯被我发现了，我苦口婆心与他交流，他很懊悔，表示一定会改。我说，我会一直关注他。我发现他有些胖，建议他减肥，“管住嘴、迈开腿”。</p> <p class="ql-block">以后的日子里，校园里相遇，我们随意沟通几句；自习课，他在讲台上做值日班长，我们对视一笑；校门外相遇，我们来一个大大的拥抱…渐渐的，他的不好的生活习惯改掉了！我由衷地替他高兴。</p> <p class="ql-block">下课后，我表扬了他课上的表现，又询问他习惯的改正，他说“必须滴”改、“必须滴”好好学习。我翻阅他的笔记本，想知道他的姓名，他大方地写出来～李海阔。我们在教室外走廊里合影，提醒他再剪短些头发拍照更好。然后，我们去跑课间操。</p> <p class="ql-block">我想起了我刚到泰安一中工作的日子，我接的93级12班，孩子们很好，但也都或多或少存在些小“毛病”。我该怎样教育、引导他们？为了装点班级文化，我到了附近的新华书店，选了达尔文名言警句“任何改正，都是进步”的宣传画，贴在教室的墙上，时时提醒、激励我们。于是，我们天天点滴改正，天天点滴进步，我们成了最优秀、最有凝聚力的班集体，高考成绩自然不在话下。</p> <p class="ql-block">“任何改正，都是进步”。人无完人，当你不断改正自己的小缺点，都会成长成最好的自己！</p>