示范课堂绽异彩青蓝携手促成长——甸中小学开展“青蓝工程”指导教师示范课活动

美人鱼

一枝独秀不是春，百花齐放春满园；青蓝相接传薪火，鸿雁同行育桃李。为持续推进学校“青蓝工程”工作，加快青年教师专业化成长，尽快实现“传、帮、带”的作用，2023年9月18日甸中小学开展了“青蓝工程”活动，青方丁红利和罗丽泉两位老师到同兴小学听蓝方指导老师崔金星的示范课。 活动中，崔金星老师以研促教，示范引领，为大家呈现了独具特色的课堂。崔老师精心准备，以有效的教学设计、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实的课堂训练，展示出一堂高水平的课例。 　　《数学课程标准》指出：“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创新思维。”崔老师这节课，就很好的体现了这一理念，在讲述直线这一概念时，崔老师用多媒体课件，以生动的画面，演绎了线段向两端无线延伸的全过程，激发了学生探究知识的欲望。拓展环节中，探究“经过一点可以画多少条直线，同时经过两点可以画多少条直线”这一知识时，崔老师抓住四年级学生的年龄特征，巧设猜谜语，让学生在猜谜语中学得知识，这既活跃了课堂气氛，激发了学生的求知欲，也让知识深深地烙在学生的脑海里，可谓一举多得。 　　崔老师紧扣线的本质特征开展教学，让学生多次进行动手画一画——画出线段、射线、直线。让学生通过动手操作更直观的感受线段、射线、直线的不同及其特点，内容层层递进，环环相扣。 　　课后，老师们不拘形式，深入浅出地对崔老师所授课的内容、思路和能力培养等方面进行了点评，互相交流，相互探讨，共同提高。 　　“学然后知不足，教然后知其困”。示范课活动是一种交流，是一种探索，是一种学习，也是一种引领。本次活动不仅营造了师徒教学相长的教研氛围，丰富了青年教师的教学经验，也激发了青年教师积极进行教学研究的兴趣。身在井隅，心向星光；眼里有诗，自在远方。愿每位老师都眼里有光，课堂有诗。