<p class="ql-block"> 走过夏花灿烂的季节，迎来丰盈的初秋。新的学年已经启幕，我们又迎来一年级可爱的小萌新们。为了进一步提高一年级语文教师对教材的理解，熟悉教材内容之间的联系，掌握汉语拼音和识字写字教学规律，顺利地开展新学期的语文教学工作，我们四实小一年级的语文教师全员参加了县里的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 教研室高度重视教师们的发展学习，尤其是在面临广大一年级新生们的这一年。活动伊始，县教研室廉丽玲老师莅临现场，她强调，汉语拼音是语文学习的基石，也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。教师的成长之路，是一个不断学习和提高的过程，今年是一年级人口高峰的一年，也是充满挑战的一年，希望全体一年级语文教师能够不断学习，努力钻研，不断提高个人的专业水平，向下扎根，向上生长。</p> <p class="ql-block"> 这次培训是针对一年级教材中的编排规律、汉语拼音、识字方式等模块进行了综合学习。讲述的教学方法新颖特别，引人入胜，每一位老师都被深深吸引，在讲授拼音的发音时李洁玲老师展示出了个别典型的拼读方法，让我们更直观的感受到到底怎样拼读更简单。本次培训通过具体的内容，多角度引导教师深入理解教学方法，使他们感受到了拼音教学的重要性，掌握了汉语拼音教学的技巧，从而明晰了拼音、识字、写字之间的关系。</p> <p class="ql-block"> 学习过程中，老师们也在认真记录，不仅记在了笔记上，也劳劳的记在了心中。通过此次学习，我们明白教师要想把学生教好，要想成为学生的“引路人”，我们⾸先要把⾃⼰定位成⼀个“学习者”，才能给他们指引方向。</p> <p class="ql-block"> 活动末尾，廉丽玲老师对本次培训活动进行了总结，并讲述今天的目的是听取李洁玲老师的经验和方法，并以此进行下一步工作计划的调整。同时，她提出，语言文字的积累与梳理是学习任务群的基础，贯穿义务教育语文课程学习的始终。以此掌握好路径与策略，在备课与作业方面严格落实精致化管理，促进语文教学质量的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，廉老师再次就县集体备课做了详细的讲解，指导老师们把每一项工作做实，才能真正的教好学生，提高自己！ </p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。一次学习就是一教次专业成长。拼音教学看似简单，教好却不易。教学中如何充分培养学生学习语文，促使学生全面发展，还需要我们潜心研究，运用鲜活的理念和灵活的方法，在实践中与学生共同成长。</p><p class="ql-block"> 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教师职业生涯好比无涯之海。而行者无疆，唯有积硅步，方能致远！</p>